忽闪忽闪而过的阴云，伴着淅淅沥沥的雨滴，骤然短暂的一场小雨就这样毫无预兆的在一个小时内下了好几次，内心焦虑着这个不速之“客”什么时候离开，离下午两点半开始的歌唱比赛还有不到两个小时，不管是期待和激动了好久的限口小学学生，还是准备了许久的教科院“蒲公英”社会实践队队员们，都不希望这场听觉盛宴被打破。

7月15日两点十五分，一切仿佛都那么及时，乌云散去，午后阳光透过大树，洒下金黄的光圈，映照着每个孩子的笑脸，伴着愉悦的心情我们开始了这样美好的下午。从搭建着属于孩子们音乐舞台，到安置摆放装插音响，甚至是台下喝彩的观众席，每一处准备每一位队员都尽心尽职，为的是给孩子们制造一场美好回忆的青春音乐梦。所以，顾不上身上留下多少汗水，午前的稀稀拉拉的雨水从被风吹的摇晃的树上低落，措手不及，和汗水交织在一起，浅蓝色的队服早已被浸湿成深蓝色。但这都没有阻碍这场属于孩子们的“小时代”歌唱比赛正式拉开帷幕。

“唱享班级小时代”歌唱比赛，从一开始的挑选班歌，到每天抽空的排练，一句一个歌词，一旋律一表情，似乎有欢天喜地蹦跳的孩子，也有排斥感和敏感的孩子，但五天的训练，节奏感的熏陶，似乎音乐有着独特的魅力，团体更有魔力，即使短暂很短暂，但登上红地毯的舞台，闪耀发光的就是他们。孩子都是渴望被关注的，他们渴望在台上展现自我，在人群中找突出。因此，独唱、双人、三人团体合唱是他们表现的形式。声嘶力竭的“小苹果”、甜蜜绚烂的“小燕子”、“爱啦啦”……

得而言之，限口小学的孩子懂得了勇气，双手蹭裤子的不安小动作会有，但多年后想起，那是青涩的年华啊，在那一刻，我听到了孩子对队员老师们的不舍和感谢。那是一位六年级爱和老师唱反调、爱闹腾、调皮不堪的男生，但他的一首“再见”道不明，说不清，让人内心百感交集。

也许天气也和应景了吧，一切显得那么煽情，突然的磅礴大雨，最后一首“父亲”拨动了我的内心，他没有一丝闪躲，倔强地坚持唱完，仅是农村里的一名六年级的学生，但他的才能和艺术天分都让人为止赞叹和惋惜，惋惜他成长的环境若是更好，他的才能也许就不会被每天只有语数英的农村课程给埋没了。

此时，雨水和泪水汗水融为一体，分不清是眼眸的浑浊还是天地阴雨的朦胧。