7月10号，我们蒲公英实践队每个队员都兴高采烈的搬着行李准备出发去我们支教的小学。在下乡前准备那么久，那种兴奋和激动的心情一下子得以释放出来。经过一个多小时的车程我们到达了目的地限口小学，我们到达后看到了很多学生在校门口接我们，还帮我们搬行李，打扫住处卫生。看到同学们的热情，本来很紧张的状态一下子消失不见

   7月11日这一天，是我们蒲公英实践队开班的第一天，每个队员都信心满满。我也是身为限口小学四年级的班主任兼课任老师，在开班仪式的前一晚我也做足了准备，为了就是迎接这一天的班会。在我和另一位班主任的组织之下，终于上完了我人生中的第一堂完完整整的课。第一堂班会课真的很紧张，幸亏在之前都做好了备案，还有学生们的配合，所以第一次班会课顺利的完成，作为师范生，能站上讲台讲课，真的很荣幸。

7月12号，我这天没课，然后被安排去当地的村子里做调研，主要调查一下留守儿童的情况。出去做了一上午调研之后，发现吴阳这里留守儿童十分之多，我们做出调查之中10个至少有8个是留守儿童。我做完调研之后十分感慨，孩子们都这么小，家长就外出打工，觉得这些小孩都很坚强，同时我也十分同情他们。所以我觉得我们这些做老师的应该都关爱一下这些孩子。

来到这里的第三天，也就是7月13日，我给这里的小孩上了一节体育课，这是我第一次以科任老师的身份上课。在上课的时候，我发现这些小孩连热身运动和基本的准备活动都不会做，这让我联想到我以前上小学的时候，老师也只是让我们自由活动玩耍。我觉得以这种形式来上体育课，同学们根本就起不到锻炼身体的作用，所以这是我们中国人的综合体质要比欧洲的国家差的原因。我觉得小学的体育课更加要重视起来。身为一名体育师范生，这一次三下乡活动，我们必须要把这个重视起来，把体育搞好。

这三天经历了很多，学会了如何与小学生相处，也让我更加有责任感了。这是我这三天心得体会。希望我们蒲公英实践队越来越好。