下午的课都是兴趣的课，报名的同学都比较安静、听话，教起来比较好教。一开始我就教的是手语课，我先把歌词抄在黑板上，让他们把歌词都读几遍，再教他们唱这首歌，接着，我跟着歌词把每一个动作都教了一遍，都会了之后，再多做几遍，让他们熟悉。我在教的过程中，我发现他们都是很聪明的，都非常快的就学会了。为此，我非常的高兴，我打算教完这首歌后，我还想教他们其他的歌和一些日常用语的手语。时间过得好快，一下子就一节课过去了。接下来一节课，我要教他们折纸。中午的时候，我们学了兔子和纸鹤，就是为了教他们折。在教折纸的过程中，他们都很认真的看老师怎么折，不懂的就问我们老师。教起来还是比较轻松的，而且他们的兴趣都很高。看着一只只可爱的兔子呈现在大家的面前，顿时觉得好开心。这让我想起了我小时候上手工课的时候，张老师都是让大家围在一起坐，方便教学，想起老师的一举一动，我就觉得很怀念，好想好想再回到老师的班里听老师给我们讲课，教我们唱歌、跳舞、画画。如果可以，我希望能够返老还童，只为再和老师一起上一节课，只为得到老师的一丝丝关怀，只为那么一点点童趣。如果可以，我不愿长大，只想当一个小孩，天天嘻嘻哈哈，不懂大人愁！