Sunshine到阳朔，情暖满普益 

——“Sunshine”暑期社会实践服务队走进普益乡

躬行实践，飞扬青春，怀着一颗奉献之心，广东海洋大学寸金学院“Sunshine”暑期社会实践服务队的21名大学生利用暑假的时间，踏上了前往广西桂林阳朔三下乡的征程。在经历了12个小时的长途跋涉，队伍顺利的到达了暑期“三下乡”社会实践活动的目的地——广西壮族自治区桂林市阳朔县普益乡普益中心小学。在当地村民的积极配合和队员们的共同努力下，“Sunshine”暑期社会实践服务队克服重重困难，顺利开展了为期7天的调研和支教活动。

队员们顺利到达桂林火车站

全体队员在普益中心小学的大合照

支教篇：朗朗书声，携爱前行

生动有趣的支教活动为该服务队的暑期“三下乡”社会实践活动打响了第一炮。支教活动主要以课外兴趣课程为主，其中包括有外太空课、自然科学课、趣味外语言课、手工课和音乐课等等。队员们凭借简单有趣的小实验，轻松好玩的授课方式引起了小朋友们浓厚的兴趣。通过教授歌曲《笔记》，告诉小朋友们即使父母没有陪在小朋友们的身边，但父母对孩子的爱是不会变化、不会远离的；更有队伍指导老师为孩子们带来了队伍的特色课程——心理课，为小朋友们剖析他们内心最深处的世界。精彩丰富的课堂内容带给孩子们别样的暑假生活。

有趣的手工课上

好玩的音乐课上 

调研篇：走进村庄，深入民心

阳朔普益乡的换位“留守”——父母不再是外出打工，而是“留守”在家搞种植业生产，由家中的老人到乡里租房陪同小孩读书，是与“留守儿童”相反的另一种陪读方式，这似乎给农村找到了解决“留守”“空巢”等问题的突破口。为了更进一步了解别样“陪读”给普益乡带来的利与弊，“Sunshine”暑期社会实践服务队在普益乡开展以“普益乡别样陪读所带来的影响”为主题的调研活动。队员们对普益乡附近村落进行关于普益乡孩子教育情况的调研，其中包括有上游村、石头地村、小湾村、福兴村等村落。本次的调研活动主要还是通过采访记录、问卷调查等形式。在调研的过程中，村民们积极配合队员们的调查，为大家详细的介绍了家里小孩的就读情况、父母亲的就业状况、家庭的主要收入来源以及年均的收支状况等等。村民们的积极配合为本次调研提供了许多可观性的数据和资料，让队伍顺利地完成了每一户的走访活动。希望通过这次的调研，深入研究这种与众不同陪读方式对当地的生活、经济以及发展将会带来怎样的影响，并有望根据其他村落的实际情况，将这种“别样陪读”进行推广。

队员们正在采访村民

队员们正在与小朋友进行交流

通过这次的调研活动，“Sunshine”暑期社会实践服务队对“别样陪读所带来的影响”进行了深层次的了解，当地村民们提供的资料，也为调研报告提供了强有力的说服力。

生活篇：体验生活，别样乐趣

在普益乡里，来自异乡的大学生们体验了在家中可能无法接触到的新事物。慢慢的学会了用柴生火煮饭，愉悦的感受了农村赶墟的热闹，这都让他们真正拥有了别具一格的生活。

队员们正在生火

期间,队伍还组织了队员们为学校部分老化掉漆的墙壁进行重新粉刷，并且在幼儿园区的墙壁上还画上了一些可爱又充满童趣的图案，让学校的老旧的墙壁换了崭新的面貌。

粉刷后的墙壁

告别篇：人虽离别，情谊永在

当队员们沉浸在与孩子们相处的欢乐时光之时，时间正在悄然流逝，随着最后一天游园活动的圆满结束，为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动也渐渐拉下帷幕。七日之行，短暂而开心。不舍的是感情，深存的是回忆。

游园活动开幕式

在这里，学子们共同收获奉献的快乐。在美好的七天，学子们的善心将深存于普益乡与“Sunshine”之间，留给“Sunshine”独特的青春印记。（黄学俊/文）