“感恩的心，感谢有你……”，听着孩子们唱着 这首歌,心里也是暖暖的，学会感恩，尊重生命，用感恩的心，才能开出快乐的果，如果连小孩子都不懂得感恩，那谈何民族的复兴与中国梦的实现？

国民教育要从娃娃抓起，犹太这个民族非常重视对孩子的教育，孩子刚出世不久后，犹太人就会在圣经上涂蜂蜜，让孩子去“品尝”书籍，让他知道书是甜蜜的养成爱看书的好习惯，而犹太这个民族也是比较聪明的，他们对经济的发展有着自己最敏感的意识，每每都能做出准确的判断，让自己的利益最大化，而他们大多能取得不小的成就 也是跟他们的教育脱不了关系的，《塔木德》里提过：“聪明的人会随时心怀感恩，感谢上帝赐给的一切。”从小给孩子这种感恩教育，让孩子即使跌倒了，也能找到起来的力量。

还记得在那天的座谈会上，很多学生都站在讲台 上说出自己对父母与老师同学的感恩之情，简单的一句 我爱你们，却撼动了我们的心墙，学生心怀感恩，是我们的教育成果。看着孩子们的笑脸，我真心感到快乐，教育在于育德，人无德则不立于世，培养德、智、体、美全面发展的人才，而德是排在第一位的，这说明德的培养很重要，而感恩又是美德的一种表现，这也是我们开这个感恩座谈会的原因。

开始的时候以为小学生都会是比较好教的，首先年龄较小，其次较听话，但接触下来才发现这只是我们的想法，并不代表真实的情况，刚上课的时候 ，我看到有的小孩子在赌纸牌，有的时不时爆粗口，有的还欺负弱小的同学，这是怎么了？我直觉告诉我这个情况不可以忽视，缺失了一种感恩教育，让学生的心灵如此的麻木 ，那些欺负人的学生要看到人家的眼泪才肯收手，这是什么样的逻辑？在把那些肇事者解决之前，绝对有必要让他们意识到这个问题的严重性，所以在确定了座谈会主题后，各个老师就开始做学生的思想工作，正是有了大家的共同努力，这些学生才意识到问题的严重，才有了开头的对爱的大胆告白，这又说明了一个问题，就是人之初，性本，有了一个正确的领导，还是有很多学生能很好地改正自身的缺点，勇于承认并改正自己错误的孩子就是好样的。

希望更多的学校能意识到这个问题——感恩教育，实施感恩教育对孩子，对家长，对学校，对国家以及民族都是有百利而无一害的，少年强，则国强，普及感恩教育势在必行。