2026年湖光镇“益智游戏伴成长”主题活动
图/王晓欣 文/林思玉
为了丰富孩子们的课余生活,培养他们的逻辑思维能力与团队协作精神,2026年9月8日下午由N516壹基金儿童服务站(湖光镇文化站)开展2026年湖光镇“益智游戏伴成长”主题活动,吸引了众多小朋友热情参与。
活动现场气氛热烈而有序。在“叠叠乐挑战”环节,孩子们围坐在桌前,小心翼翼地堆叠彩色圆环,家长在一旁耐心指导,鼓励孩子们大胆尝试、锻炼手眼协调能力;“桌游竞技场”里,孩子们全神贯注地研究棋盘规则,时而低声讨论策略,时而因一步妙棋欢呼雀跃,在游戏中体验思考的乐趣;“围棋小课堂”上,孩子们凝神对弈,黑白棋子在棋盘上交错,不仅锻炼了专注力,更让他们感受到传统文化的魅力;“智慧拼盘”区域,孩子们分工合作,将彩色珠子按规律排列,有的负责分类,有的负责摆放,默契配合中提升了空间想象力与团队意识。
通过此次多样化的益智游戏,不仅为孩子们打造一个寓教于乐的成长平台,还让孩子们在互动中学会分享、沟通与坚持。
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2026年湖光镇“益智游戏伴成长”主题活动
图/王晓欣 文/林思玉
为了丰富孩子们的课余生活,培养他们的逻辑思维能力与团队协作精神,2026年9月8日下午由N516壹基金儿童服务站(湖光镇文化站)开展2026年湖光镇“益智游戏伴成长”主题活动,吸引了众多小朋友热情参与。
活动现场气氛热烈而有序。在“叠叠乐挑战”环节,孩子们围坐在桌前,小心翼翼地堆叠彩色圆环,家长在一旁耐心指导,鼓励孩子们大胆尝试、锻炼手眼协调能力;“桌游竞技场”里,孩子们全神贯注地研究棋盘规则,时而低声讨论策略,时而因一步妙棋欢呼雀跃,在游戏中体验思考的乐趣;“围棋小课堂”上,孩子们凝神对弈,黑白棋子在棋盘上交错,不仅锻炼了专注力,更让他们感受到传统文化的魅力;“智慧拼盘”区域,孩子们分工合作,将彩色珠子按规律排列,有的负责分类,有的负责摆放,默契配合中提升了空间想象力与团队意识。
通过此次多样化的益智游戏,不仅为孩子们打造一个寓教于乐的成长平台,还让孩子们在互动中学会分享、沟通与坚持。
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