随后，她带领孩子们进入了“局部认动物”的趣味游戏，同时向他们介绍不同类别动物的相关特征，比如善于奔跑的草原动物、擅长游行的海洋动物和近于濒危的野生动物等等，尤其对野生动物的保护进行了强调。她说道：“遇到破坏小动物的行为，要积极制止，通过法律手段保护小动物。”由此进行拓展，孩子们不仅能正确地区分无脊椎动物和有脊椎动物，同时还能具体描述某类动物的识别特征，从而快速地进行辨认。

    最后，在志愿者老师的引导下，孩子们开启了为动物上色之旅。孩子们选择自己喜欢的小动物图纸，用艳丽的颜色为小动物增加色彩。在他们笔下，一个个鲜活的动物跃然纸上，有的动物十分逼真，仿佛原本就立于纸上；有的动物十分有趣，是孩子们发挥想象的纯真产物；有的动物十分有神，是孩子们赋予了它们情感色彩……

此次“动物彩绘嘉年华”课程在孩子们的欢声笑语中结束。孩子们不仅了解了动物世界的美妙，还锻炼了自己的动手能力和创造力。更重要的是，他们明白了保护动物的重要性，增强了对动物的保护意识。