幼儿教育学家说理论，说到孩子，总要在前面加上一个“适龄”，“适龄儿童”如何如何。强调适合的年龄，实际上是强调在不同的年龄有不同的发育特点，也就在提醒我们这些当父母的：不要超前要求，要让孩子在合适的年龄做适合的事。

        专家是这么说的：

        倒果汁或牛奶：适合2-3岁的孩子。
        如果想让孩子们自己倒果汁，首先他们应有足够的腕部力量，并且能控制手的动作，不至于把水倒在外面，可以把饮料事先倒在塑料小凉杯里，这样他们倒起来更容易些。

        用手指蘸颜料画画：适合3岁的孩子。
        孩子的手眼协调能力已经能帮助他“自由创作”了，虽然他不太可能把颜料吃进嘴里，但还是要给他提供无毒无害的颜料更安全。

        自己穿衣服：适合3岁的孩子。
        让一个3岁的孩子自己系上扣子还有点为难，但这么大的孩子自己穿脱有松紧口的裤子或套上一件T恤应该不成问题。

        从婴儿床改睡儿童床：适合3岁的孩子。
        太早给孩子换床可能让他们睡不好，因为他在婴儿床里已经习惯了中途醒来时可以再睡着，可如果改让他睡在儿童床上，他可能还不懂得睡醒后不能下床走动，而应该接着睡觉。

        上游泳课：适合4岁的孩子。
        在这之前，他们喜欢又跑又跳，不知不觉间锻炼了肌肉力量和控制能力，此时，可以开始最基础的游泳训练了。

        学习乐器：适合5岁的孩子。
        一个很小的宝宝就能用他的小手敲响小鼓，但真要学习乐器，现在是比较合适的时间，因为孩子到了这么大，才能够理解什么是重复，并且能读懂简单的乐谱。

        一起做运动：适合5岁的孩子。
        上了幼儿园的孩子们已经知道，在团体中需要遵守规则和裁判，有了这样的意识，他们才能进行团体运动，懂得合作。并且随着协调能力和注意力的发展，他们能够在一起玩得更好，更开心。

        自己穿鞋：适合5-6岁的孩子。
        此时他们小手的控制能力很好，能够完成这种需要按顺序一步一步做的事了。

        独自淋浴：适合6岁的孩子。
        6岁的孩子平衡能力很强，站着淋浴也不会跌倒，但还是不应该把他一个人留在浴室里，因为他们可能不知道怎么调节冷热开关，需要你帮助他调节水的温度。

        接听电话：适合6岁的孩子。
        长到这么大，你的孩子在接电话时询问“谁呀？找谁？”已经很熟练，而且很有礼貌，不会一拿起电话就说“喂，我妈没在家。”但这么大的孩子要给大人传个口信可能还不容易。

        独自在朋友或亲戚家过夜：适合6-8岁的孩子。
        上了小学后，孩子的社会交往能力更强了，不但能与小伙伴友好相处，而且在与小伙伴的家长交谈时也能很自如，如果他愿意，可以在假期去同学或亲戚家住一两天。