“感谢你给我的光荣，我要对你深深地鞠躬……”这首歌的名字叫《光荣》，曾在开班仪式上歌舞飞扬，这首歌表达了我此时此刻的心情，感谢奇异果班的孩子们，是他们让我感受到了做班主任的光荣，让我能在这短短的几天内体会到作为一个老师的幸福与艰辛。今天的家访之旅让我对孩子们的了解更深了一步。

第一个家访的孩子是盛源，在家访之前，我们已经和他沟通过，让他和家长说一声。当我和盛源妈妈电话联系的时候，他妈妈特别地提到一件事，孩子叫在外面工作的妈妈提前一个钟到家，就是为了能让老师们到他家里。这看似是一件小事，但却让我感动了好久，让我感到十分地欣慰，这是一个比较好的开始。因为这从侧面反映出我们的支教活动已成功了，在家访之前，我的内心一直在忐忑，一直害怕老师登门拜访会不受学生和家长欢迎，当学生十分愿意老师的来访时，我真的感动得哭了。

在家访过程中，我们和家长聊得十分畅快，当谈起小孩在家的基本情况后，我们对小孩多了一份了解。家长们十分地支持我们的支教活动，而且评价不错，说孩子们每天回到家都是面带笑容的，也跟他们说学到了知识，不仅培养了小孩乐观阳光的性格，还增进了亲子之间的沟通和交流。家长的一番话，我相信在场的所有老师们都会有一种自豪感和满足感，我们来到林尘不是为了别的，是为了让孩子们度过一个充实的假期，给他们带去知识与欢乐。在家访期间，盛源表现得比较害羞，只笑不语，我们看着他灿烂的笑容，知道他的内心挺高兴的，只是不擅长表达而已。

后来，我们陆续拜访了三个同学的家长，有朴实的奶奶，慈祥的阿姨，知识丰富的退休教师，他们对我们的支教活动啧啧称赞，同时也有家长对孩子的偏科现象表示忧心衷衷，希望我们能教他们一些学习方法，我们耐心地听取了建议，反思自身不足之处，努力做得更好。 

 这次的家访让我收获颇丰，所谓一份耕耘，一份收获，我相信。