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〔核心提示〕日前，贵州毕节四留守儿童喝农药自尽的惨剧震动了所有人。 儿童是祖国的花朵，祖国的未来，然而随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市， 将孩子交给爷爷奶奶或其它近亲抚养。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。部分留守儿童在成长中缺少了父母情感上的关心和呵护， 产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。岭南师范学院红土情缘社会实践队一直致力于关爱留守儿童，通过走访、观察，心理疏导等方式，帮助留守儿童健康成长。

                                     走访留守儿童家庭
    茂名市麻岗镇海棠村位于电白区沿海中部，南靠博贺渔港，以农业为主，经济较落后。部分村民选择外出，前去广州，深圳，东莞，海南等地方打工谋生。在海棠小学就读四年级的翠金同学父母便是外出打工大军中的一员。
     翠金同学父母两年前离开家乡，父亲前去海南做民工，母亲在东莞工厂工作，每年最多回家3-4次与翠金姐弟俩团聚。父亲较少打电话回家，而母亲偶尔打电话回家。翠金两年前成绩在班里排名靠前，这两年成绩较为不理想。从翠金叔叔婶婶处了解到，由于父母不在家，翠金往往一放学就放下书包外出游玩，不干家务，有点叛逆。平时跟爷爷奶奶一起吃饭，爷爷年纪大，脾气不好。只有奶奶比较疼爱姐弟两人。在红土情缘实践队小老师走访过程中，翠金的表现是害羞，眼神飘忽，肢体语言僵硬。

  留守儿童的期待和盼望

绝大部分留守儿童由于父母外出打工，爷爷奶奶年迈无法管教，都是自己独立处理日常生活问题。像翠金同学，每天没人叫他起床，也没有闹钟，都是自己起床上学。在海棠村，这样的家庭还有很多。父母外出，他们坚强自立，同时在生活和学习上缺少引导，如同秋千摇摆的两个极端。长年累月，出现成绩一落千丈，与人在沟通上存在障碍，心理负面情绪严重等问题。

关爱，沟通

  红土情缘社会实践队通过走访了解留守儿童基本情况后，跟他们进行沟通，心理疏导。像翠金同学，在沟通以后，她放学回家后不再是外出游玩，主动帮叔叔婶婶承担家务，课堂上比以前积极回答问题，笑容多了，跟同学交流沟通多了。留守儿童并不是什么难以解决的大问题，只需要你我付出一点点爱和关心，就能滋润他们，换来他们的欢乐开朗。希望有更多的人，更多的下乡队伍，像红土情缘实践队一样，了解留守儿童，给予他们关怀。你的爱心和付出，对孩子一生至关重要。

                                                      撰文/刘惠玲