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日志:

金色暑期七月十四日,明媚的阳光普照着美丽的湛江市塘缀镇第二小学,此时此刻的学校不像以往暑期那样是宁静的,而是充满了读书声、脚步声和欢笑声。纠其原因,正是我们扬帆社会实践队在此进行暑期三下乡活动,用我们的热情在此放飞梦想。

今天是三下乡支教第三天,我们享受完美味的早餐后,开始讲授我们备好的知识。然而,备好课总是要经历漫长的过程,我们总是修改了又修改,一遍又一遍,不厌其烦地把上课内容修改到最好。正如:台上三分钟,台下十年功。这句话正是我们教师备好课和教学过程的精准描述。虽然这过程是艰辛的,但是我们仍然坚信辛勤的汗水终会换来幸福的拥抱,哪怕幸福会来的很迟,我们依旧会坚持到底。

开始授课时,由于这里的教学设备还不是很先进,我们上课一般都是粉笔板书。哪怕内容再多,我们都一一粉笔板书。一只粉笔,把我们教师精心准备的知识传授给了我们的学生。一只粉笔,或许它的原材料是简单的,但是它却是知识传授的重要工具,更是我们教师教学的重要象征。

课堂中,我们总是和学生互动,提高他们的课堂兴趣,同时他们也会听得更加认真。课堂互动时,我们总是爱叫学生上讲台做题。学生们的小手拿着粉笔在黑板上尽情地挥舞,尽展他们的知识。他们所学的知识,也正是通过这只粉笔得以运用、巩固和提高。

通过一只粉笔,知识就是这样一代传向一代,并且可能会这样一直传承下去。一只粉笔的力量是伟大的,它不仅是知识传授的重要媒介,更是教师灵魂的象征。

作为一名教师,在每节教学课中,我们总是期望把最好的交给学生。每当学生遇到不懂的问题时,哪怕我们讲过很多遍了,我们仍然会耐心再次讲解。当看到学生积极参与到我们的课堂,认真地听课的时候,我们内心是多么的欣慰,脸上的笑容是多么灿烂!学生有所收获,我们付出再多也是值得的。




来源:博览社
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