洋洋牛牛的空间

2019年湖光镇“我和秋天的故事--让爱陪伴”绘画主题活动 图文:许光良/王晓欣 秋天的喜悦在人们心中流淌，金黄的色调是他们永不变的情怀，在这个秋天里让我们陪伴孩子一起快乐成长。2019年10月27日上午，由湖光镇创文办、湖光镇文化站、n516壹乐园儿童服务站(湖光站)、湛江市幼儿师范专科学校、湛江市情暖湛江志愿者协会开展了2019年湖光镇“我和秋天的故事--让爱陪伴”绘画主题活动，本次活动有家长、儿童、志愿者55人参加。 志愿者老师通过说、唱、跳、朗诵、绘画等各种方式让小朋友了解秋天。 志愿者老师先随着音乐的节奏进行模仿动作和简单的舞蹈动作，让小朋友们喜欢大自然、感受秋天的美。 再通过图片和小故事，丰富小朋友们关于秋天的认知和认识秋天的变化。 最后，绘画是小朋友们最期待的环节了，志愿者老师拿出准备好的白纸、笔、各色颜料和树叶。先引导小朋友们画出秋天的图形，再用自已喜欢的颜色均匀地刷在树叶上，将树叶印在图形上，一幅幅美丽、多彩的“秋景画”呼之欲出！ 通过此活动，有助于小朋友们可逆思维的训练、学习以多种方式去思考问题、更能促进小朋友们的观察力、想象力、创造力，同时也增进了亲子之间的情感交流。

麻章政通社区“你我同行，团结友爱”趣味游戏活动 图/文：树萍、蓉珍 为了丰富孩子们的课余生活，减轻孩子们的压力，更好的放松自己,增加孩子们之间的友谊，团结协作的能力。2019年10月26日下午，政通社区家长学校、湛江市大智志愿者协会、壹乐园儿童服务站政通站、湛江市情暖湛江志愿者协会联合开展“你我同行，团结友爱”趣味游戏活动。游戏活动内容：夹豆子比赛2.赶椰子比赛3.坐气球等游戏。本次活动共有家长、儿童、社区干部、志愿者等40余人参加。 1.夹豆子游戏。游戏规则是：在一分钟内用筷子把豆子从一个碗里夹到另一个碗里，掉到地上的豆子不算数，比一比哪一组夹到的豆子最多。     首先我们分成了七组，每组四位小朋友。老师一声令下，孩子们像箭一样飞快地拿起筷子，马上开始夹豆子了。 小朋友们因为太紧张了，豆子又好调皮，还没有夹起来几个豆子，游戏只能结束了。 当游戏结束后，不管输赢，孩子们依然沉醉在游戏的快乐之中 2.赶椰子游戏。游戏规则：参与者听到指令后，用手中的长杆道具滚动椰子到达终点，最快将椰子赶到终点者赢得一个奖励。 首先我们按照之前分成好的七组，每组四位小朋友，距离10米，游戏开始了。 老师一声令下，孩子们听到指令后拼命的赶呀赶，椰子真调皮，左右扭来扭去，真难赶呀!滚动椰子到达终点的小朋友获得一份奖品，游戏结束后，可以吃椰子了，这个椰子游戏好玩又好吃，小朋友都开心极了！ 3.坐气球游戏 游戏规则：按照之前分好七组小朋友，每四位小朋友一组，五个凳子，黏上气球，坐爆的多的小朋友，每组第一名可以获得奖励。 老师一声令下，孩子们听到指令后，只听“啪”的一声，球坐爆了。 再看看其他还没有坐爆气球的小朋友哈哈大笑，游戏结束后，还没有坐爆气球尽兴的小朋友找到气球又坐一次。     一个下午的时间在充足又愉快下结束了，孩子们纷纷表示，通过短暂的趣味游戏，不但增强了孩子们的凝聚力，进一步推动了文化建设，同时也提现了孩子们的团队拼搏精神与荣辱与共的意

        2019年福民社区开展“diy拔浪鼓绘画涂鸦主题活动                                                                                                                                                 图文：木清、魏霞           为了满足小朋友情感的需求，在涂鸦中感受美的绘画情趣，为小朋友们提供自由涂鸦的机会，随意印画的印泥画充分满足了小朋友们的表现欲望，也为我们了解小朋友们的绘画语言提供了极好的机会，2019年10月26日上午由福民社区家长学校，新年代文明实践站，n410壹乐园儿童服务站（福民社区站）湛江市情暖湛江志愿者协会，携手开展了“diy拨浪鼓绘画涂鸦”主题活动。本次活动共有受益儿童、家长、志愿者、壹乐园儿童服务站专职达45人。     绘画涂鸦是一种视觉设计艺术，配上艳丽的色彩冲击，使得孩子们在作画的同时，也充分发挥想象力。在活动现场，由社区专职人员讲解如何作画之后，“小画家”挥舞着七彩画笔，用灵巧的双手绘画出一幅幅色彩斑斓，生动有趣的绘画作品。   绘画涂鸦是

2019年太平镇开展“雷文化入园、绘本diy”志愿服务活动 图文：徐月余/陈李娟 为了增强孩子们对家乡本土文化更进一步的感知和了解，激发幼儿热爱家乡的情怀。2019年10月22日上午太平镇综合文化站、太平镇卓越幼儿园、n517壹乐园儿童服务站(太平站)、湛江幼儿师范专科学校智乐志愿服务队、徐闻县献爱心志愿者协会、湛江市情暖湛江志愿者协会共同在卓越幼儿园开展“雷文化入园、绘本diy”志愿服务活动。本次活动有壹乐园儿童服务专职、老师、儿童、志愿者48人参加。 好的绘本不仅仅在讲述一个故事，同时也是在帮助孩子提升观察力，丰富他们的想象力，绘本选材于雷文化中的醒狮。首先由志愿者老师向孩子们进行展示自制绘本《狮子的力量》，接着跟幼儿们互动分享绘本的故事内容，幼儿也积极的参与其中，对绘本的故事都充满了好奇心。 绘本故事内容讲述完之后，大家互相分配角色，利用绘本的故事去扮演各种角色，很快的融入到情景，都乐在其中。用幼儿们的喜欢的表演形式去演绎绘本，更好的激发幼儿的表演兴趣。 自制绘本过程志愿者们向幼儿依次发放绘本制作材料，幼儿开始动手自作，大家互相分工合作，志愿者们也在一旁进行指导，幼儿很快的制作完成。最后幼儿们都展示出自己制作的成果，积极的跟大家一起分享，并有的说拿回去送妈妈。 通过展示丰富多彩的特色雷文化绘本，给幼儿们开辟了一个新的知识小天地,让幼儿们了解家乡民俗文化的精髓,激发了幼儿对民俗文化的探究兴趣和对传统文化的热爱之情。

2019年湖光镇开展“绘读雷文化 我们齐参与”志愿服务活动 图文：许光良/王晓欣 绘本阅读是幼儿教育中重要的组成部分，为了能够让更多的孩子们更好地了解雷州优秀传统文化。雷剧，更是雷州土生土长之文化艺术瑰宝，是粤西传统文化的一种绚丽的文化历史。雷剧起源于广东省雷州市，广泛流传于雷州半岛以及雷州话方言地区。2019年10月20日由湖光镇创文办  湖光镇文化站 、n516壹乐园儿童服务站（湖光站）、湛江幼儿师范专科学校智乐志愿服务队、湛江市情暖湛江志愿者协会开展2019年湖光镇开展“绘读雷文化 我们齐参与”志愿服务活动。本次活动有家长、儿童、志愿者35人参加。 这次的绘本，选材于雷文化中的雷剧，先由志愿者老师根据自制绘本《一起来看雷剧的成长吧》向孩子们介绍雷剧的由来与发展。 绘本阅读分享后孩子们似乎还对雷剧的由来和发展回味无穷，志愿者老师们引导孩子们拿起纸笔，开始构思与制作与雷剧相关的绘画。 通过绘本阅读活动让孩子们了解雷文化、传承雷文化，更激发了孩子们阅读的求知欲，让孩子们在轻松愉悦的状态下学习到了更多的知识，感受了阅读的乐趣。

2019年麻章政通社区"弘扬好家风 传承好家训"亲子活动 图/文：树萍、蓉珍    为了弘扬中华民族优秀传统文化，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，号召校学生争做向上向善的青少年。2019年10月18日下午，麻章区第二小学、政通社区家长学校、湛江市大智志愿者协会、壹乐园儿童服务站政通站、湛江市情暖湛江志愿者协会开展2019年麻章政通社区"弘扬好家风  传承好家训"亲子活动。本次活动共有师生、家长、社区干部、志愿者等800余人参加。 活动开始前由麻章区第二小学校长冯忠华引导广大师生弘扬中华民族优秀传统文化，汲取家风家训中的精华。皇甫常梅博士以“孝”和家，以“学”兴家，以“俭”持家，以“廉”守家，自觉养成敬老爱幼、崇学向善、律己感恩、夫妻和睦、和谐邻里、勤俭节约的好家风。 皇甫常梅讲师以“弘扬好家风  传承好家训”为主题，通过演讲，宣传家教，阐释家训，展现家风，让广大群众见贤思齐，让家风教育深入人心，将家训融入到日常生活之中。     家是一棵大树，孩子是果实，父母是树干，爷爷奶奶是树根。根深才能叶茂。“家风的传承不能只靠说，也不能只靠教育，全靠你怎么做，父母长辈对后代要起到一个示范带头作用。 皇甫常梅老师问：孩子们，长大以后你的理想是什么？ 孩子们的梦想是科学家、人民警察、人民教师、医生、宇航员……等。    家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。而家风则是每一个人受教育的底色，时间越久，路越长，就越见其重要。父母长辈的一言一行，传递的都是一个家庭或家族的道德准则和价值取向。 这次活动主要是为了引导广大家庭成员培育良好家风，弘扬传统美德，树立家国情怀，形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识，通过良好家风常态化建设，推动社会主义核心价值观。家风家训一直是家家世代传承的特色文化，它是无言的教育、是无声的力量，潜移默化的影响着人们的世界观、人生观、价值观、性格特征和道德修养。

2019年湖光镇开展“践行社会主义核心价值观—手语传情”实践活动 图文:王晓欣/许光良 在世界的一角，有一种语言没有声音，有一种动作需要传递，这就是手语，它不仅仅是一种语言，一项技能，更是一门艺术，一种文化，更是拉近与聋哑人之间的桥梁，让彼此更熟悉彼此的一种感情上的交流。2019年10月19日上午由湖光镇创文办、湖光镇文化站、n516壹乐园儿童服务站(湖光站)、广东海洋大学寸金学院心连心联合会、湛江市情暖志愿者协会共同开展了2019年湖光镇开展“践行社会主义核心价值观—手语传情”实践活动。   志愿者老师们先为大家表演手语操《虫儿飞》，接着志愿者老师开始教大家学习手语的最基本动作，因为大家对手语都是初次了解，所以大家学习的时侯还像童牙牙学语一样，一字一句的学习。 志愿者老师认真地为大家讲解常用到的手语动作，例如：你家里有谁；你放学去做什么；你多少岁等等，大家都专注地跟着志愿者老师们学习，同时互相交流，很快能熟悉掌握了各个动作。 通过此次活动，不仅让小朋友们对手语有初步的认识，也丰富了大家的课余生活，还让小朋友们认识到世界的一角还有一种无声的语言需要大家把爱传播出去。

2019年瑞景社区开展“祖国在我心中”诗歌朗诵分享会                                            （图文：娜娜/碧婵）   今年是新中国建立70周年大庆之年，为推动爱国主义教育，弘扬伟大民神、激发广大孩子们“爱家乡、爱祖国”的民族自豪感，2019年10月19日下午，瑞景社区家长学校、瑞景社区新时代文明实践站、n511壹乐园儿童服务站、湛江市情暖湛江志愿者协会举行以“我的祖国”为主题的朗诵比赛”。 孩子们有感而发，真情流露，声情并茂的朗诵给大家带来了心灵的震撼。       这次朗读分享会，有很多令人感动和值得孩子们学习的亮点。 孩子们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了热爱祖国的诗词，本次活动提高了孩子们对诗歌朗诵的兴趣，逐步形成良好的朗诵习惯，培养了学生的爱国情感、民族精神、形成积极正确的价值观、人生观、更提高孩子们的朗诵水平。    

2019年太平镇开展“畅游动物世界”舞蹈教育志愿服务活动 图文：陈李娟/徐月余 为了实践学前教育舞蹈教学，2019年10月18日下午，太平镇文化站、太平镇卓越幼儿园、n517壹乐园儿童服务站（太平站）协同湛江幼儿师范专科学校学前教育一系，在太平镇卓越幼儿园开展2019年太平镇“畅游动物世界”舞蹈教育志愿服务活动。本次活动有幼儿园老师，志愿者，师范专科学生，受益儿童约196人参加。   今天老师为小朋友们准备了《竹兜欢乐跳》舞蹈，以及《奥尔夫音乐》拍拍打打。《竹兜欢乐跳》舞蹈前热身，动物模仿练习：小鸟飞、小兔跳、老虎跑、蛇爬？练习几遍后。老师结合音乐，手拿动物图片提示同做模仿练习，发挥想象力，模仿形象逼真，融入情境学习兴趣全被调动起来，小朋友们自始至终在愉快活跃的气氛中学习舞蹈。   为了训练小朋友们的反应速度，以及小朋友的稳定拍，老师又带着小朋友们开始了第二环节，《奥尔夫音乐》拍拍打打。小朋友们围一个大圆圈坐下，听音乐找节拍，当听到老师指定的节拍时，小朋友就做拍蚊子动作，听到特定音乐时，小朋友们静悄悄，还有一个固定节奏是慢动作，游戏如此反复进行。延续上述游戏玩法，老师加入难度，拿着铃鼓示意小朋友们，在听音乐找节拍时，还要注意聆听老师的铃鼓声，铃鼓敲响，就是大象在后面追赶着我们，我们要快跑起来哟，游戏反复进行，老师和小朋友们都玩得不亦乐乎。   此次活动在教学中利用多种方法教学生怎样掌握音乐节拍的稳定性，使小朋友们在愉快的游戏活动中，全面获得有关舞蹈的体验，音乐节奏与旋律等方面的感知与提高，也让实践的老师们在本次活动备课、上课过程中积累经验，为胜任教育教学工作打下良好基础。

2019年黄外社区开展“感恩的心”手语学习活动                                                                      图、文：黄学武、施海余 为让孩子们用心灵去感受，使孩子们从小拥有一颗感恩的心。然而引导孩子们从小学会感恩，2019年10月19日下午，由黄外社区家长、湛江市赤坎区心港社会服务中心、n514壹乐园儿童服务站（黄外社区站）、湛江市情暖湛江志愿者协会携手开展“感恩的心”手语学习活动。本次参与的活动有志愿者、专职、社区儿童。 志愿者老师先做了示范，并将歌曲分段教给小朋友，待其掌握后，让小朋友们跟随着音乐的节拍完成“感恩的心”手语表演。 活动的整个过程中，小朋友们积极学习，踊跃表演，现场气氛非常活跃。短短一个小时的手语舞学习，小朋友们受益匪浅。 “感恩的心”手语学习活动不仅扩展了小朋友的手语知识，在学习过程中也培养了他们的耐心，并且敢于大胆表现自己，更重要的是教育小朋友在生活中关心弱势群体，学会感恩和奉献，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。每天怀有感恩的说“谢谢”，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。