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  ※ 情暖湛江

日志
  • [2018-04-29]中国儿童少年基金会·儿童快乐家园, [图]
                                                                                     中国儿童少年基金会·儿童快乐家园, “留守儿童”这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索, 课外兴趣小组,组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动,丰富“留守儿童”的课余生活。开展关爱活动,快乐成长 开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。在家园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。                                  小朋友在认真画画好开心’    三人一个小组拼图, 围棋小组 志愿者姐姐和小妹妹一起下围棋之乐 儿童快乐家园周未愉快呀!!!!!
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  • [2018-04-29]麻章儿童快乐家园 [图]
    儿童快乐家园 2014年,为进一步深化留守儿童关爱服务工作,探索农村、社区关爱留守儿童的有效模式,全国妇联与中国儿童少年基金会共同推出“儿童快乐家园”公益项目。在农村的乡镇、村建立“儿童快乐家园”,为留守儿童提供托管服务、家庭教育指导、心理咨询等服务; 同时以“儿童快乐家园”为阵地,开展亲子视频、亲子课堂、亲子阅读、亲子游戏,以增进亲情交流,加强家庭教育科学知识的宣传普及,优化留守儿童成长的家庭及社会环境。  小朋友好开心啊。
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  • [2018-04-28]中国儿童少年基金会·儿童快乐家园,“五一”文化晚会 [图]
    中国儿童少年基金会·儿童快乐家园,“五一”文化晚会 在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,湛江市麻章区总工会、麻章区实验学校工会携手组织全区各社会组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。情暖湛江儿童快乐家园孩子们参与了文艺汇演,孩子们愉快的度过了一个美妙欢乐的夜晚。在“五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,湛江市麻章区总工会、麻章区实验学校工会携手组织全区各社会组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。情暖湛江儿童快乐家园组织孩子们参与了文艺汇演,孩子们愉快的度过了一个美妙欢乐的夜晚。 一下为孩子们“五一”文化晚会的照片。             晚会汇演圆满结束合照 早早就在儿童快乐家园(湛江站)门口占位置看文艺汇演的群众 孩子们表演的节目棒棒的 除了孩子们的表演,还有其他表演团体一起汇演
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  • [2018-04-28]4月15日肖老师带你“认识春天” [图]
    教学目标 1. 认识春天的景物及特点,学会用心观察身边的人事物 2. 诵读春天的诗词,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高写作能力 课程内容 1. 小游戏导入——“春天里有什么” 2. 图片展示——“我眼里的春天” 3. 诗人眼中的春天——诵读诗词 4. 你眼中的春天——画一画或写一写 画出你心中春天的样子,或者用一段话描写出来 5. 课间游戏:             目的:训练孩子们的合作意识
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  • [2018-04-28]4月15日肖老师带你“认识春天”
    公益课堂免费开班 授课时间:4月15日上午9:30-10:30 授课地点:儿童快乐家园(湛江站)                    (地址:麻章镇镇府文化楼 一楼 多功能室) 教学对象:6-14岁儿童 授课老师 湛江市某重点中学优秀语文教师 教学目标 1. 认识春天的景物及特点,学会用心观察身边的人事物 2. 诵读春天的诗词,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高写作能力 课程内容 1. 小游戏导入——“春天里有什么” 2. 图片展示——“我眼里的春天” 3. 诗人眼中的春天——诵读诗词 4. 你眼中的春天——画一画或写一写 画出你心中春天的样子,或者用一段话描写出来 5. 课间游戏:             目的:训练孩子们的合作意识
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  • [2018-04-28]4月15日肖老师带你“认识春天”
    公益课堂免费开班 授课时间:4月15日上午9:30-10:30 授课地点:儿童快乐家园(湛江站)                    (地址:麻章镇镇府文化楼 一楼 多功能室) 教学对象:6-14岁儿童 授课老师 湛江市某重点中学优秀语文教师 教学目标 1. 认识春天的景物及特点,学会用心观察身边的人事物 2. 诵读春天的诗词,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高写作能力 课程内容 1. 小游戏导入——“春天里有什么” 2. 图片展示——“我眼里的春天” 3. 诗人眼中的春天——诵读诗词 4. 你眼中的春天——画一画或写一写 画出你心中春天的样子,或者用一段话描写出来 5. 课间游戏:             目的:训练孩子们的合作意识
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  • [2018-04-28]4月15日肖老师带你“认识春天”
            4月15日肖老师带你“认识春天” 1. 认识春天的景物及特点,学会用心观察身边的人事物 2. 诵读春天的诗词,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高写作能力 课程内容 1. 小游戏导入——“春天里有什么” 2. 图片展示——“我眼里的春天” 3. 诗人眼中的春天——诵读诗词 4. 你眼中的春天——画一画或写一写 画出你心中春天的样子,或者用一段话描写出来 5. 课间游戏:             目的:训练孩子们的合作意识 公益课堂免费开班 授课时间:4月15日上午9:30-10:30 授课地点:儿童快乐家园(湛江站)                    (地址:麻章镇镇府文化楼 一楼 多功能室) 教学对象:6-14岁儿童
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  • [2018-04-23]中国儿童少年基金会·儿童快乐家园4月15日肖老师带你“认识春天” [图]
            中国儿童少年基金会·儿童快乐家园4月15日肖老师带你“认识春天” 2018年4月15日上午,中国儿童少年基金会·儿童快乐家园湛江站开展了肖老师带你“认识春天”小课堂,共有32名社区小孩参与了小课堂学习。 此次“认识春天”小课堂教学目标为:认识春天的景物及特点,学会用心观察身边的人事物;诵读春天的诗词,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高写作能力。 肖老师还在课间给孩子做游戏活动,在玩游戏快乐的欢笑过程中,目的是训练孩子们的合作意识。孩子们都非常开心,希望能多参加这样的小课堂学习。 以下是“认识春天”小课堂的活动照片。 肖老师在与孩子们分享有关春天的诗句 与部分参加认识春天小课堂的孩子们合照 签到 认真听课小学生 孩子们在诵读春天的诗句 你猜我玩的游戏 排队好队伍开始游戏
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  • [2018-04-23]4月15日肖老师带你“认识春天”
    儿童快乐家园 教学目标 1. 认识春天的景物及特点,学会用心观察身边的人事物 2. 诵读春天的诗词,激发学生阅读诗歌的兴趣,提高写作能力 课程内容 1. 小游戏导入——“春天里有什么” 2. 图片展示——“我眼里的春天” 3. 诗人眼中的春天——诵读诗词 4. 你眼中的春天——画一画或写一写 画出你心中春天的样子,或者用一段话描写出来 5. 课间游戏:             目的:训练孩子们的合作意识
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  • [2018-04-21]麻章儿童快乐家园
    “五一”国际劳动节即将来临之际,为切实做好节日庆祝活动,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围     文艺汇演  (一) 歌唱类    流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。 (二) 舞蹈类    现代舞、民族舞、形体舞等    (三) 相声小品类  
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