tomorrow的空间

“相亲”作为一种颇具东方传统特色的恋爱方式，在社会文明高度发达、互联网对人们工作生活产生广泛而深刻影响的今天，相亲也被网络被赋予了更多的释义与方式。     　网络相亲已经逐渐成为年轻人们的一种时尚的生活方式，同时我们也可以看出，近年来的“中国式相亲”呈现以下十大趋势。   　　1、相亲方式多样化   　　趋势描述： 　　最近三年来杭州的各类相亲活动，由早期简单的悬挂抄写相亲资料卡片、面对面相亲交流的最原生态的综合性相亲大会，逐渐增加了“八分钟交友”、“才艺表演”、“个性化相亲牌”、“单身主题派对”、“相亲旅游团”、“爱情摩天轮”、“爱情运动会”、“婚恋心理咨询”、“专家性格配对”、“电视相亲会”、“红桌寻缘”、“爱情培训班”、“婚恋大讲堂”以及各类节假日交友活动等等。相亲方式之多，让人眼花缭乱。从调查来看，有很多年轻的人群活跃于这些相亲会之间。   　　分析点评： 　　相亲，似乎只能是讲究“父母之命、媒妁之言”的年代的产物，这种延续了不知多少年的方式，早在上个世纪初，就逐渐地被追求恋爱自由的青年男女摒弃。然而在今天，它作为时下流行地结识异性的方式活跃于新一代的人群中。   　　今天的“相亲”，已与传统意义上的相亲有了很大的区别，它已从人们生活交际中攀延开来，切入了人们日常生活角落。从婚介所相亲到网上相亲、公开的party约会、电视相亲、公园相亲角赋予了传统相亲新的文化内涵和时代特色。从上述现象不难得出，相亲的形式与载体正由过去单调、枯糙的单一形式，向多样化、丰富化、细分化的趋势过渡转变。   　　相亲现象的流行和社会人群对相亲一词的现代演绎，导致了相亲方式在现阶段多样化发展的必然趋势。不仅有利于营造良好、宽松的相亲氛围，帮助那些羞涩还放不开的单身男女甩掉拘谨和沉默，更好地展现自己、更积极主动对心仪的异性沟通交流，大胆地寻找自己的意中人，从而大大有利于提高相亲配对的成功率。   　　2、相亲阶层差异化(相亲群体扩大化)   　　趋势描述： 　　经中国红娘数据库数据分析，越来越多的低龄青年男女前往征婚。以往多是一些三十多岁的大龄青年前来征婚觅友，而现在许多二十出头的大学生男女也开始委托其帮忙找对象。据中国红娘运营总监罗仙林阐述，大学生在

1.bill 　(1)账单，买单。 　　i will pay the bill this time because last time you did it. 　　这次我来买单，因为上次是你。 　(2)提案。 　　we all passed the bill on yesterday's board meeting. 　　在昨天的董事会上我们全票通过该提案。 　(3)纸币。 　　here's a 10-dollar bill. give me two tickets for tonight's show please. 　　这是一张10美元的纸币，请给我两张今晚演出的票，谢谢。 2. apply 　　这里我们详细串联一下在听力考试中涉及到的与求职相关的短语。 　　apply for(申请)，这是工作的第一步;既然要申请，必然需要递交 letter of application (求职信)，只要你足够 confident about yourself，就有可能获得job interview (工作面试)的机会。是否能够 give a good impression(留个好印象)给主管，那就得看你个人造化了。 　　有些工作岗位会require much traveling，(要求经常出差)还有些工作，做不了多久就会希望find a way out(找到出路)。 　　正所谓城里城外，各有风光。没工作的人想工作，有工作的人又烦工作。 3. as well 也 　　if the weather is this hot tomorrow, we may as well give up the idea of playing tennis outside. 　　如果明天温度还是这么高，我们也可能放弃到户外进行比赛的主意。 4. as soon as 一……就，尽快 　　i will do that for you as soon as i have fixed the machine. 　　一修好机器我就会尽快为你完成那个工作。 5. awfully 　　非常地，相当地。在口语中用于表程度的比例十分高。 　　awfully nervous 相当紧张; awfully cold 相当冷; awfully sorry 十分抱歉 　　to

我们在阅读英语报刊时，不仅要学会看借新闻标题，而且最好还能善于欣赏并翻译新闻标题，惟有如此，我们才能较正确地理解英语新闻标题的词汇、语法及修辞等特点，判断出标题的寓意。 　　 　　欣赏或翻译英语新闻标题时应该兼顾三个方面：准确理解标题，领悟其妙处；适当照顾译文特点，增强可读性；重视读者的接受能力。欣赏或翻译英语新闻标题，对于不太熟悉英语国家历史、文化背景的读者来说，有时并不是很容易的。许多妙不可言的精彩之处，一疏忽就可能从眼皮底下滑过去。因此，这就要求我们平时注意积累，不断熟悉英语国家的历史掌故、文艺作品以及英语的修辞手段等等。一旦真的领会并译出了英语标题中作者苦心营造的深奥内涵，那份喜悦不亚于数学家攻克一道难题。 　　 　　一、直译或基本直译 　　 　　如果英语标题的含义明白、直接，译成汉语以后中国读者不至于产生理解上的困难，则可直译或基本直译。如： 　　 　　lookingbacktolookahead. 　　 　　回首往昔展望未来。 　　 　　america'scareeningforeignpolicy. 　　 　　摇摆不定的美国对外政策。 　　 　　billclintonassumesofficeinwhitehouseasuspresident. 　　 　　比尔·克林顿入主白宫，就任美国总统。(或译：克林顿入主白宫，新总统始掌大权。) 　　 　　olympicsbegininstyle;swimmertakes1stgold. 　　 　　奥运会隆重开幕泳将夺首枚金牌。 　　 　　二、添加注释性词语 　　 　　即使是明白易懂的新闻标题，我们在汉译时也常需酌情加上逻辑主语，或新闻人物的国籍、消息的事发地点等等。总之，应兼顾中英语新闻标题之异同，适当增补有关介绍性、注释性词语以利读者理解，避免产生误会。例如： 　　 　　lielectedcppcchead. 　　 　　李(瑞环)当选为全国政协主席。 　　 　　lewis,xievotedworld'stoptwo. 　　 　　路(易斯)谢(军)当选世界最佳男女(运动员)。 　　 　　emperor'svisitamilestoneinbilateralties. 　　 　　天皇访华：(中日)双边关系的里程碑。 　　 　　quake

一、~~~the + ~ est + 名词 +（that）+ 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 +（that）+ 主词 + have ever + seen（known/heard/had/read, etc） 例句：helen is the most beautiful girl that i have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。 mr. chang is the kindest teacher that i have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。 二、nothing is + ~~~ er than to + v nothing is + more + 形容词 + than to + v 例句：nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much. （再怎么强调...的重要性也不为过。） 例句：we cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 四、there is no denying that + s + v ...（不可否认的……） 例句：there is no denying that the qualitqualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 五、it is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道……） 例句：it is universally acknowledged that trees are indispensable tous. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 六、there is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的

策略之一：用介词短语替代从句。例： 原句：while they were playing tennis, she started an argument that lasted all morning. 修改后：during tennis she started an argument that lasted all morning. 原句：when you come to the second traffic light, turn right. 修改后：at the second traffic light turn left. 策略之二：删除诸如"who is”或"that is"之类的关系代词，变从句为短语。例： 原句：the novel, which is written in three parts, told a story that took place in the middle ages. 修改后：the three-part novel told a story set in the middle ages. 注：把句中的"three parts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词"which is written in"。我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。 策略之三：剔除你不需要的单词。例： two ***t partners will present their views over a long-distance telephone call. 写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"***t"和"telephone"，注意删去不必要的词。

很多人在英语学习的过程中经常被这样一个问题困扰，且往往百思不得其解——平时花大量时间背诵单词，然而待到动笔之时，能“派上用场”者却寥寥无几，即便用上若干，对其正确性仍旧缺乏信心。没少下功夫却换来这样一个结果，着实让学习者产生强烈的挫败感。在这里，我们即将讨论两个问题：一，造成这种后果的原因何在？二，如何通过词汇层面的学习，将这个问题解决掉。 　　 　　为了弄清问题的原因，我们首先要从众多学习者对背单词的“背”字的理解入手。对于绝大多数学习者而言，所谓的背单词，就是记住所学单词的音、形、义，除此之外再无半点扩展。诚然，对音形义的掌握是学习单词的第一步，对语言学习的作用不可忽视。然而，掌握语言的最终目的却在于“运用”，而音形义任何一方面的记忆都没有上升到“用词”这个层面，而英文写作却是考察学习者综合运用词汇的项目。这样看来，英语学习者对词汇掌握的程度和写作需要学习者具备的能力之间的落差便导致了文中开头提到的那个棘手的问题。 　　 　　那么，如何突破仅限于“音形义”的单词学习方法，上升到“用词”这一高度呢？我们在这里介绍一种“词汇搭配学习法”，即把单个词汇扩展到更大单位，即短语的学习方法，从而帮助学习者掌握新学词汇使用的场景，以及前后的搭配情况，使得语言的学习更为模块化，并最终促进学习者综合运用词汇能力的提高。 　　 　　（一）名词+动词 　　 　　这种搭配结构从语法的角度分析属主谓结构，即掌握了此种搭配，在写作中便可写出一个句子。如： 　　 　　theywillhardlyknowwhichfactsto***fromthegreatmassofevidencethatsteadilyaccumulates. 　　 　　对于逐渐积累起来的庞大材料，他们几乎不知道选取哪些好。 　　 　　此句中，无论是evidence还是accumulate对于学习者来说都应该是新词，单独识记效果欠佳，若能掌握evidence+accumulate这个搭配，则能在写作中游刃有余。又如： 　　 　　thecurtainwentuponthefinalactoftheplayandrevealedthearistocratsittingalonebehindbarsinhisdarkcell. 　　 　　大幕拉开，最后一幕戏开演，贵族独自一人坐在铁窗后阴暗的

covering letters: the beginning, core and ending 求职信：开头、正文及结尾 when you write a covering letter it is important to have a structure. a typical structure would have four paragraphs and should answer four “w” questions: what job are you applying for? why do you want to work in this sector and organisation? what are you offering? when are you available for interview? 求职信的结构非常重要。经典结构是有四大段的，必须回答4个什么：申请什么职位？为什么要申请这个部门组织？你可以为公司做什么？什么时候可以接受面试？ in your first paragraph you should state the job you are applying for and where you found it. companies *** to know which of their advertising sources is successful, so tell them if you found it online, through a newspaper or from another source. you should also inform them of when you are available to start. 第一段需要说明你申请的职位以及求职信息的来源。公司想要知道他们哪条广告是有效果的，所以请告知他们你是在网上，还是报纸，或者其他途径看到招聘信息的。你还需要告知可以接受面试的时间。 in the second paragraph tell them why you are interested in that type of work and why the company attracts you. if, for example, it is a small compan

简历投递出去了，面试通知也接到了，是不是就数着日子，等着去面试了呢？当然不是。求职时，最沮丧的事莫过于面试被刷。而面试的成败与否，并不完全取决于你的实力，一些细节的表现也很重要。 you've landed that job interview and have polished your resume in preparation. but what should you do once you are face to face? use these tried-and-true tips: 1. eye contact, a smile, a firm handshake 保持眼神交流、微笑、握手要有力 they're as important in the reception area as in the big corner office. 2. use different voice patterns for different 面试不同的职位使用不同的语音语调 if you're applying for a service position, let your voice and chin "rise" at the end of each sentence so you seem more agreeable. if it's a management position, use "the credible voice pattern," one that has “a calm cadence, almost monotone, with the chin dipping down a bit." 3. sit up straight, and keep eye contact 坐正、保持眼神交流 "consistent but not constant" - no need to creep anyone out with too much intensity. where you look is important: stay in the "professional zone," from the bridge of the nose to the

2011年1月27日，美国新泽西州普林斯顿市——托福?考试的创始机构美国教育考试服务中心（ets）今天宣布，参加2010年12月10日至12日的托福网考的全球考生人数再次刷新托福考试45年来的单次考试人数最高历史纪录，超出原有纪录8%。参加此次托福考试的多数考生集中在中国、印度、韩国、日本、香港和泰国。迄今为止，全球已有2500多万名学生参加过托福考试。 　　 　　近年来，随着出国留学人员的逐年增加，托福作为全球性英语(论坛)语言能力测试越来越受到广大学生的认可，因此托福考试人数不断攀升，屡创新高。全球有7500多所高等院校认可托福考试成绩，包括众多位列《美国新闻与世界报道》2011年全球顶尖大学排行榜、英国罗素大学联盟以及澳大利亚八大名校中的世界一流学府。 　　 　　ets托福考试项目执行主任teresasanchez-lazer表示：“托福网考规模创下历史记录，表明越来越多的全球各地考生迫切的希望实现他们的留学梦想。我们很高兴看到托福考点遍及全球165个国家和地区，从而能够让考生更加方便地参加托福考试。” 　　 　　托福考试测试学生在大学学习阶段理解和使用英语的能力，考察学生在学术科研活动中综合运用英语听说读写语言技能的水平。目前，全球共有4500多个托福考场，世界各地的考生可以免费享受ets提供的各种学习资源，例如英语、汉语及韩语版的toeflgoanywhere网站和“欢迎来到托福网考?考点”。 　　 　　托福考试在中国有192个考场，仅在北京地区就设有59个考场。学生可通过托福考试中文官方网站（www.toeflgoanywhere.org/cn）了解有关托福考试的信息。 　　

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