日志
- [2017-07-31]下乡实践,与君共乐岭南师范学院心梦社会实践队 龙小雨 今年七月中旬,我们心梦社会实践队经过多方面的交涉,成功出队到湛江吴川的官江小学进行三下乡活动,此次的下乡实践,不仅仅是为了锻炼我们自身的实践能力,积累社会经验,也是为了把支教的理念传进乡间,带给农村的孩子们更多的欢乐。 在这次实践中,我们举办了一个手工创作比赛,其中包括剪纸、折纸、绘画、制作贺卡等活动,参加比赛的小朋友可谓是创意十足,制作出来的作品都十分新颖,而当天活动我是负责管好台下没参加比赛或者已经参加完比赛的小朋友的纪律,这群孩子都十分好动,根本管不住他们,在懊恼的同时,我想起自己的童年也是这样过来的,于是我和队友决定教台下的孩子折纸,出乎我意料之外的是,这班孩子居然很听话地跟着我们学折纸和剪纸,而且他们的学习能力特别强,很快便学会了怎样折心形和纸鹤,有一个孩子还当场画了一幅画,当真是才华横溢,在陪他们一起玩耍的期间,小朋友和我们说了很多关于他们自己的兴趣爱好,我们就像朋友一样交谈,有时还开开玩笑,成功地打开了孩子们的心扉,至少在我看来,他们不再像之前那样疏远我们了。有时候,陪孩子一起玩耍,与他们共乐未尝不是一件趣事。 我觉得小孩子内心的世界其实是很单纯很直白的,有时候跟他们讲再多的道理还不如陪他们一起玩耍,在玩的同时教会他们更多的知识和道理,同样,下乡实践交流也是这个道理,如果能做到在教授知识的同时与君共乐,岂不快哉!阅读(1744) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-31]官江小调心梦社会实践队 陈春秀 当初你拼命想要逃离的地方,往往是你日后无限怀念的地方。这句话说的一点不错。为期12天的三下乡已经结束,此时本应是激动无比的心,并没有想象中的激动,反倒是多了一些失落,怀念的感觉。 官江小学,是我们此次下乡的地点。那里蓝天白云,虽没有青山,但不缺绿水。学校虽小但也教学设备完全。我们在那里的12天,每天看着太阳东升西落,白云伴着蓝天随意漂浮,好不自在。傍晚的余晖,笼罩着整个校园,为校园增添了一丝色彩。 伴我们12天的,还有一群天真活泼的小朋友。我们教她们唱歌,跳舞,折纸,剪纸等一系列有趣又好玩的东西。可能是预想到了离别后会想念,便拉着他们在课室里拍照留念。拍了一天绝对不够,便又有了拍照的第二天。2天,拍下了几百张照片,是我之前十几年的照片量。或许是已经认清自己恋旧的本性,虽然自己真的不喜欢拍照,还是和小朋友们拍了好多照片,以供未来想起的时候能翻出点纪念的东西。 偶然的一个下午,看到一个小朋友一个人在那专心地剪着纸,便上前问了几句,才发现原来他喜欢折纸。想到自己会折点东西,便问他想不想学。本以为他会因为害羞拒绝,但没想到他答应了。于是,我连续几天都抽出闲暇时间去教他折纸。每个人都应该常怀感恩之心。我便教他折了爱心。人们都说越小的孩子学东西越快,这倒真的是一点没错。我就在他面前演示了几遍,他便能做出一个美美的爱心了。 时间过得太快,我还没来得及教他折其他的东西,便已经到了要分别的时候了。离别的时候,多了些对小朋友们的想念,少了些多家的思念。但天下无不散之筵席,注定的离别,我们只能忍痛接受。美好的12天时光,我们虽然永远无法再回去,但也将永存于心底。阅读(3219) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-31]调研中的那件小事心梦社会实践队 杨华权 我们调研小组的工作可谓是至关重要的,在下乡期间我们曾多次走远路去调研,还记得我们最后一次去的时候,碰上刮台风,接连几天下雨,我们不得不把时间往后推迟。 还记得最后出去调研的那一天,是我们调研组组长的生日,今天中午天气终于放晴,我们一行人踏上了调研之路。本以为这次会非常顺利,可没想到,去到目的地不久后还是下起了大雨,真是天意弄人。不过还好我们大家都带了雨伞,可惜这雨就是下的太大了,我们大家不得不去找一个地方躲雨。 走走停停的,很快小半天就过去了,雨还是不停的下,一会小,一会就是倾盆大雨。那时我们大家的心情都比较糟糕,最后一次出来调研,没想到会是这样的一种情况。趁着雨小点的时候,我们来到了路边的一个游乐场躲雨。天气真的越来越糟糕了,天上的乌云不断,大家的衣服又有点湿润了,真的是体验了一把又累又冷的感觉啊。有人提议趁着下雨的时候,一起进游乐场去玩一下,为我们调研组组长庆祝一下。大家事先约定好,一起攻击我们的小寿星,马力开足,虽然我有按照约定了,但其他人也成了我攻击的对象。很开心和大家一起玩着,一起欢笑着,在这冷冷的下雨天里,我的心里仿佛注入了一道暖流。 不久后雨终于是停了,在我们大家不放弃,努力的去寻找,总算是找到了我们所需要的调研材料——吴川三绝之泥塑。总算是不虚此行,让我们在最后一次调研工作完美的结束。 小小的总结了一下,虽然调研的工作很累,但有同伴的陪同,大家一起努力,面对着调研工作的各种困难,挫折,大家一起成长着,说句心里话,很感谢我的小伙伴们,很感谢我的大调研组。阅读(2463) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-31]三下乡之美术课岭南师范学院心梦社会实践队 冯舒婷 闲暇之时,听课也是消磨时光寻找乐趣的好方式。特别是旁听美术课,更能发现孩子们眼中的世界,上课内容是画心中的画,他们把四张桌子拼成一小桌,四个人一小组,我看了一下,他们画的画好抽象啊,咦~这个孩子心中的大山是红色的的,嗯~可能是火山,这个女孩心中的太阳是金色的,还有墨绿色的公鸡,我问她:“这个是大公鸡吗?”她说:“不,这是鸟。”我微微一笑,说:“挺像的呀!”有个男孩子用他们的家乡话小声地问我,我把耳朵贴近听,但是听不懂,他又用了普通话讲了一片,然后旁边的小朋友说:“他想把纸翻过来画。”我问:“为什么呀?”小男孩说:“我画的太丑了。”我:“哦,你想画另一面是吧?那我们一起画吧!”把纸翻过来,“这个颜料混在一起了,那我们画一棵彩色的树吧!”男孩:“我不会画树。”“我们一起画,用这个,跟我一起画,这个是树干,树叶用棉签这样点上去,对。”我们拿着棉签当画笔,把五彩的树叶印上去,同一组的小孩也凑上来一起点树叶,我:“彩色的树差不多画好了,我们在这画小草把。”我拿着棉签,沾上绿色的颜料,“来,像我这样轻轻的画,看,是不是感觉有风吹过的样子。”一副彩色的大树完成了。小男孩乖巧地看着我,会心地笑了,似乎对我说:“谢谢你!” 美术课结束了,孩子们画出了自己心中美丽的画,他们高高地地举起心中美丽的画,似乎自豪地告诉对世界,这就是他们美丽的画,也是他们美丽的心灵。阅读(1256) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-31]别出心裁的生日晚会心梦社会实践队 陈海龙 在7月16号晚上,我们举行了一次生日晚会,分别给梅霞师姐、盛芳我和邵杰一起过生日。盛芳的生日是在11号,我的生日是在15号,绍杰的是在17号,而师姐的生日则在16号,所以大家决定在16号那一天集中在一起过生日,生日嘛,最重要的是过得开心。原来的我是不那么重视过生日的,之前在外地读书的时候,从来都没留意过自己的生日,从而也没有体会到这么多人聚在一起过生日的场景。因此,我想和大家分享一下这次特别的生日晚会。 虽然场地简小,但也挡不住大家的热情狂欢。对于我来说,开始是有点局促不安,因为我从来没有过着这么热闹的生日,还有这么多人聚在一起,同时由于本身长时间对生日的冷落,其实在我内心对生日并不是那么重视的,已使得我不是一个那么能闹的人。但是当一个人在热闹的气氛中,自然而然的跟着热闹起来,和同学生喝着雪碧,吃着水果,玩着游戏,自己已经“缘身在此山中”。 趁着空闲时间,我出来透透气,看着美丽的夜空,不禁想起以往的日子。人生啊,还有多少个生日呢,有过一次值得回忆的就够了。当我们进入社会,在为生活而忙碌的时候,什么时候还可以聚在一起快乐呢。法国作家拉布吕耶尔曾经说过:“当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨”,所以,我们要且行且珍惜,活出当下!阅读(1789) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-31]调研路上的感动心梦社会实践队 暨文玉 12天的支教生活随着文艺汇演的落幕而结束了,从开始的不习惯甚至抱怨,到后来逐渐地喜欢这个连上个厕所都要结伴才去的学校。然而,当我们习惯了这里的一切时,我们便要离开了。很多东西,你习惯了便是习惯了。三下乡完,回到学校后,走出宿舍时会意识地想要戴队牌,听到宿舍楼下有孩子打闹声时会以为是三下乡的那帮孩子,很是怀念我们排排坐在教室门口吃饭的时候,可以后都不会再有这种机会了吧。 作为调研组的一员,在三下乡期间我们主要任务是外出调研吴川三绝文化。以前总觉得调研是一件很容易的事情,把调研问卷发给别人填就行了。然而当我们去调研时我才发现,以前的想法真是太天真了。调研路上,有直接拒绝帮我们填问卷的,有帮我们胡乱填问卷的,但很庆幸的是,我们的每次调研都会遇到一两个愿意耐心为我们答疑的热心人。在整个调研过程中,最让我记忆深刻的是第一天外出调研采访的一个药店老爷爷。年过花甲的老爷爷热心地为我们填完问卷,对我们提的问题知无不答,还给我们普及了吴川的其他文化——月饼等。老爷爷说:“现在吴川三绝已经不大被重视了,很多人都不知道吴川三绝是什么。谢谢你们来调查吴川三绝文化,希望可以通过这次的调研、通过你们,让更多人了解吴川三绝。”最让我感动的便是老爷爷的这句话,并且他还对我们进行这个调研表示感谢,他是我们这次调研中唯一一个对我们说感谢的人,这真的很让我感到感动。老人家殷切地表达了对吴川三绝文化的喜爱和期冀,他希望我们年轻一代可以传承和发展吴川三绝文化,因为吴川三绝已经被传承了几百年,它是吴川历史的一大精髓,不应如此地被冷待。阅读(3514) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-31]调研之路心梦社会实践队 范绍杰 下乡期间,我们调研组外出调研总共四天,这四天里,每一次出去都伴随着烈日或者倾盆大雨,但我们每一次都能收获一些有用的东西。 第一次外出,是烈日。我们全队出动走遍小学附近,被别人拒绝的次数较多,但我们同样也获得了较多的调研资料,那就是在市场药店老板那里。 第二次外出,也是烈日。我们调研组来到文化重镇梅菉开展调研,一开始被拒绝了很多次,但经过我们的坚持,终于在吴川市图书馆和管理员那里得到了很多有用的的资料,其中有图书馆藏书吴川县志的记载和管理员的口述,后来更在艺术服装店那里得到了更多的调研资料,其中有老人家的口述和我们亲自穿上飘色服装的体验。 第三次外出,同样也是烈日,我们同样也是来到梅菉,但这次的收获不大,得到的信息中可用信息不多。 第四次外出,出去时是烈日,途中遭遇的是暴雨,这次我们到文化岛--江心岛调研花桥和泥塑,看到那桥和那些雕塑,虽然说和网上没有很大的不同,但这些实物对于我们的调研还是很有用的。 四天的外出调研,得到的资料经过我们整理,发现我们得到的资料虽然挺多的,但是得到的新颖材料并不多,这给我们后期撰写论文带来了极大的不便。 第一次调研,我们没什么工作经验,没什么调研方法,这给我们开展调研工作带来了很多的麻烦。调研之路虽然难行,但是在我们的不懈努力下还是得到了很多资料。相信我们在后期的论文写作中也能不忘初心,砥砺前行。阅读(2034) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-30]探索孩子们的世界心梦社会实践队 陈嘉怡 今天举行了我们三下乡的第一次活动——创新比赛。因为是第一次举办活动,而且是由我们班全权负责,没有大人或老师的指导,所以我们都很严谨和小心,特别是安全意识很强。这让我不得不说我们的想法都在开始慢慢转变。 我们早早起床布置现场,虽然设备不是很齐全,但我们会尽量满足孩子们的需求。就这样,第一场活动就这样拉开了帷幕。 首先进行的是剪纸比赛,因为我们班教过一些简单的剪纸,所以很多同学都跃跃欲试的冲上去比赛,他们的热情深深感染了我。 看,一些孩子都做好了急忙上去站好等老师评价第二个比赛的项目是简笔画,我们班很多学生一听到这个项目时都一脸懵懂,不知道简笔画是什么,待我解释后,很多同学一开始表现的不是很有兴趣,可是比赛那一天,很多同学都过来找我说想报名,我就跟他们说:“想就上去,没事!”。于是他们一个接一个的上去画出了自己的处女座。我觉得孩子们的世界真的很简单但很美好,想干什么都很勇敢去争取,突然觉得虽然我是来给他们传授知识的,但他们给我带来的反思也不少呢。 从他们的作品中我们可以想象到他们对世界的态度和对未来的憧憬,除此之外,我们可以感受到他们的想象力是很丰富的,我相信,只要多给他们一些机会,多让他们接受一些新的东西,他们一定会变得越来越优秀。 接下来是贺卡制作比赛,很多学生都充分发挥了自己的想象力,制作了特别精美的贺卡。有的打算送给妈妈,有的打算送个爸爸,还有的打算送个老师,我相信,无论是送给谁,收到的那个人都一定会感受到他们那纯洁的爱。 快乐的时间总是过得飞快,虽然这次比赛结束了,但他教会我的东西永远不会结束,学生们的世界是如此的美妙,在探索他们的世界的同时也在点缀着我的世界,现在,我的世界好像也变得多姿多彩了。阅读(1659) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-30]三下乡的味道心梦社会实践队 卢湘 一直都觉得“支教”是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情,没想到今年的暑期三下乡社会实践活动,却圆了我的支教梦。7月9日,我们的心梦社会实践队踏上了三下乡之旅,开始了我们为期12天的历练。12天的时间,说长也不长,说短也不短。但是对我们来说却是印象深刻,受益匪浅,大家都品尝着不一样的味道和有着不一样的故事。 作为支教组的一名成员,我以班主任的身份管理着四年级。这个班有着26个孩子,人数不多也不少,男生12个,女生14个,比例适中。孩子们上课的时间,我几乎都会在教室里陪着他们认真听课,偶尔也会管管他们的纪律。所以说,我在这12天间更多的时间是和孩子们待着,也许说不定我是第一个能全部记住他们的名字呢!每天看着孩子们上课、玩游戏和排练的点点滴滴,可以感受到他们每一天一点一滴的进步。看着他们每天的进步,或是得到队友们的称赞,我品尝到了三下乡给我带来幸福与自豪的滋味。 上课时,看着孩子们与老师的多样互动时的积极表现,自己也不自觉地傻笑起来,孩子们真是纯真!课间得十分警惕地盯着孩子们,怕他们打打闹闹出事。孩子们们的安全总是第一,放学时有家长过来接送方可让他回家去,所以,我与孩子们更多的接触便是放学时家长没来得及及时接回去的孩子,我就会和他们聊聊天,问问他们一些事,这样子可以让我更加的了解他们,有时候我们还会在一起玩玩小游戏,放松放松。 课后我还得去总结反思,有时候还得处理一些比如孩子之间闹矛盾吵口打架等一些问题,更多的时候我就像一个大姐姐一样去安慰他们,去哄他们。毕竟我们和这群孩子的年龄相差不是很大。他们有的很乐观开朗,我很容易就把她哄住了,然后就问出是因为什么而哭了,然后就帮他们解决。有的不太容易,我就会先安慰她,让她心情好点了再告诉我原因。孩子们都很信任我,告诉了我,我也会帮他们守住这些秘密的,我开导他们说:“你们都是同学,同学之间要互相关心帮助的,其实你们的都是一些小问题,不值得去生气的……”经过几天的接触,我发现这些孩子们对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。 对这群乖巧懂事的孩子,我更愿意去倾听他们的内心阅读(1589) 回复(0) 查看全文>>
- [2017-07-30]手语中的情心梦社会实践队 罗嘉莹 时间都去哪里了?为什么12天那么快就过去了? 三下乡已经结束了,每每我抬头的时候,看着这湛蓝的天,我总会回想起那群跟我学手语的可爱的小孩子。 在教手语的过程中,有一件事让我记忆深刻。那天,我正在教四年级的孩子学文艺汇演要表演的手语《和你一样》。突然间,秋霞说有一群六年级的小孩也想学手语。我有点意外,手语这种复杂的东西,小孩子这麽感兴趣的啊。跟着秋霞的脚步,我看到了那群眼里充满期待的可爱的女孩子。一个个背着大大的书包,天真可爱的脸上有一股我拒绝不了的力量。 手语刚教了一句,队长就过来说我们不能让小孩子留在学校里不按时候回家,这是为了他们的安全考虑,我们不能教她们手语了。不过,她们都赖着不走,没办法我们只能恳请队长,并让小孩子自己回家的先回家。最后只剩下两个小孩子了,我跟她们说,姐姐可以先教你们,然后你们可到时候教其他的同学,好不好?还有我们还约定了,以后每天放学等家长来接的时候,都可以来找我学手语。以后她们下课的时候,我总会听到她们唱着歌,认真地跟着会做的同学手语。 但是 ,坚持了几天之后,由于我要监督四年级的手语彩排。放学后,我都没有时间去教她们手语了。在倒数第二天的时候,我看见了那个跟我学手语的小女孩,交谈中,我问了她们手语学得怎么样呢?她说,只学了一半。看着她们失望的眼神,我很愧疚。答应了她们,我却没有做到。 我现在回到了家,我知道,我和她们在以后的人生中,能再相遇的机会十分的渺小。她们也许会忘记我,我也许只是她们人生中的一个过客。但我会把它小心翼翼地收进我的心里。阅读(1855) 回复(0) 查看全文>>
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