1. 如何选择辅导教师? 要选择对所报考的考级机构编制的教材熟悉.且业务精.责任心强.品德好.有考级机构资质认证的辅导教师进行指导。 2. 考级多久举行一次? 基本上每年一次,有的考级机构每年组织两次。 3. 如何进行报名和考试? 由于参加考级的考生以学生为主,因此个考级机构一般每年的上半年会发布相关信息。有意参加考级的考 生可留意各考级机构在媒体刊登的广告,按其简章规定的要求参加考试。 4. 艺术考级指的是什么? 艺术考级的全称应该是社会艺术水平考级。艺术考级是指考级机构的考官依据本机构编写的考级教材,通过 测试的手段,对考生是否达到某项专业艺术素质水平标准程度的评判。 5. 艺术考级指的是什么? 艺术考级的全称应该是社会艺术水平考级。艺术考级是指考级机构的考官依据本机构编写的考级教材,通过测试的手段,对考生是否达到某项专业艺术素质水平标准程度的评判。 6. 怎样辨别考级机构的真伪? 一.是否具有文化部核发的《社会艺术水平考级资格证书》; 二.是否在物价部门办理收费许可。同时。还可以打电话咨询当地的文化行政主管部门。 7. 参加艺术考级应做那些准备? 一要正确选择考级机构;二要准备报考专业相应的辅导教材;三要刻苦学习教材规定的课程;四要有选择地参加报考专业的辅导和培训。 8. 学习乐理与音乐考级有什么关系? 音乐理论知识是学好音乐必不可少的基础课程,是优秀音乐表演者所必须具备的基本素质。考级机构将 音乐理论知识作为颁发高级考级证书的组成部分,目的是要让广大音乐学习者认识到音乐理论知识的重要性。 9. 艺术考级的收费依据是什么? 主要依据是《文化部.国家发展和改革委员会关于社会艺术水平考级收费标准的通知》(文教科发[2003]52号)文件。各省在此基础上由文化部门与物价管理部门协商,制定具体的执行方案。 10. 对参加考级人员的年龄等条件有无限制? 没有。只要是学习艺术者,希望对自己的艺术水平进行测试和得到指导,都可以参加考级,对考级人员的年龄.性别.国籍.民族等均没有任何限制。 艺术考级,玩的是兴趣! 一年一度的钢琴考级又要开始报名了。女儿今年考钢琴七级。朋友、同事们都会问及考级的事,我始终泰然处之,考级无所谓,玩的是兴趣!关键是女儿到长大时别埋怨老爸,我什么都不会! 曾听说一些小学员,考完级最想做什么,超过六成的孩子想把琴扔了。艺术考级者中出现的这种厌学情绪并不是个例。钢琴考级现场,确有许多考生是被家长强迫考级的。 近几年艺术考级评委们反映,有些孩子手上活儿不错,琴声却毫无神采,私下里问起来,个别琴童甚至最烦学琴。专家指出这跟考级太趋于“学院派”,太追求小孩子练技巧、考难度,同时却忽略了对音乐兴趣的培养有关。过去学琴没有这么多专业教材,大人们自己把世界名曲编成练习曲,一拉就觉得好听易学。如今,琴童们的教材厚厚的,技巧上的要求按部就班,规范是规范了,却少了些趣味。 面对以上情形,我觉得考级对提升孩子的素质是件好事,缘何在一部分琴童内心变味成了“负担”?根子就在于他们经年累月地被强调向专业标准靠拢。甚至专业人都不一定个个能驾驭的难度,有的业余考级者也下定决心要去攻克。他们几乎很少有时间、有情绪去真正领略音乐所带来的享受,剩下的只是一个手势、一个节拍地机械性的苦练。不少家长在教和学之外,忽略对孩子进行“听”和“赏”的引领,考级的从来不听唱片,甚至也没进过剧院听过音乐会,这在学琴者中不在少数。只知道技巧和难度,而没有经过音乐润泽的耳朵和心灵,怎么会真正产生对音乐的兴趣呢? 所以,我觉得考级是一件顺其自然的事,考级是“用音乐吸引人”,整体上让孩子身心得到艺术熏陶的一个过程,这个过程既有艰苦的训练,更有艺术的享受,真正能“乐在琴中”,感悟音乐的真谛——艺术考级,玩的是兴趣!
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1. 如何选择辅导教师?
要选择对所报考的考级机构编制的教材熟悉.且业务精.责任心强.品德好.有考级机构资质认证的辅导教师进行指导。
2. 考级多久举行一次?
基本上每年一次,有的考级机构每年组织两次。
3. 如何进行报名和考试?
由于参加考级的考生以学生为主,因此个考级机构一般每年的上半年会发布相关信息。有意参加考级的考
生可留意各考级机构在媒体刊登的广告,按其简章规定的要求参加考试。
4. 艺术考级指的是什么?
艺术考级的全称应该是社会艺术水平考级。艺术考级是指考级机构的考官依据本机构编写的考级教材,通过
测试的手段,对考生是否达到某项专业艺术素质水平标准程度的评判。
5. 艺术考级指的是什么?
艺术考级的全称应该是社会艺术水平考级。艺术考级是指考级机构的考官依据本机构编写的考级教材,通过测试的手段,对考生是否达到某项专业艺术素质水平标准程度的评判。
6. 怎样辨别考级机构的真伪?
一.是否具有文化部核发的《社会艺术水平考级资格证书》;
二.是否在物价部门办理收费许可。同时。还可以打电话咨询当地的文化行政主管部门。
7. 参加艺术考级应做那些准备?
一要正确选择考级机构;二要准备报考专业相应的辅导教材;三要刻苦学习教材规定的课程;四要有选择地参加报考专业的辅导和培训。
8. 学习乐理与音乐考级有什么关系?
音乐理论知识是学好音乐必不可少的基础课程,是优秀音乐表演者所必须具备的基本素质。考级机构将
音乐理论知识作为颁发高级考级证书的组成部分,目的是要让广大音乐学习者认识到音乐理论知识的重要性。
9. 艺术考级的收费依据是什么?
主要依据是《文化部.国家发展和改革委员会关于社会艺术水平考级收费标准的通知》(文教科发[2003]52号)文件。各省在此基础上由文化部门与物价管理部门协商,制定具体的执行方案。
10. 对参加考级人员的年龄等条件有无限制?
没有。只要是学习艺术者,希望对自己的艺术水平进行测试和得到指导,都可以参加考级,对考级人员的年龄.性别.国籍.民族等均没有任何限制。
艺术考级,玩的是兴趣!
一年一度的钢琴考级又要开始报名了。女儿今年考钢琴七级。朋友、同事们都会问及考级的事,我始终泰然处之,考级无所谓,玩的是兴趣!关键是女儿到长大时别埋怨老爸,我什么都不会!
曾听说一些小学员,考完级最想做什么,超过六成的孩子想把琴扔了。艺术考级者中出现的这种厌学情绪并不是个例。钢琴考级现场,确有许多考生是被家长强迫考级的。
近几年艺术考级评委们反映,有些孩子手上活儿不错,琴声却毫无神采,私下里问起来,个别琴童甚至最烦学琴。专家指出这跟考级太趋于“学院派”,太追求小孩子练技巧、考难度,同时却忽略了对音乐兴趣的培养有关。过去学琴没有这么多专业教材,大人们自己把世界名曲编成练习曲,一拉就觉得好听易学。如今,琴童们的教材厚厚的,技巧上的要求按部就班,规范是规范了,却少了些趣味。
面对以上情形,我觉得考级对提升孩子的素质是件好事,缘何在一部分琴童内心变味成了“负担”?根子就在于他们经年累月地被强调向专业标准靠拢。甚至专业人都不一定个个能驾驭的难度,有的业余考级者也下定决心要去攻克。他们几乎很少有时间、有情绪去真正领略音乐所带来的享受,剩下的只是一个手势、一个节拍地机械性的苦练。不少家长在教和学之外,忽略对孩子进行“听”和“赏”的引领,考级的从来不听唱片,甚至也没进过剧院听过音乐会,这在学琴者中不在少数。只知道技巧和难度,而没有经过音乐润泽的耳朵和心灵,怎么会真正产生对音乐的兴趣呢?
所以,我觉得考级是一件顺其自然的事,考级是“用音乐吸引人”,整体上让孩子身心得到艺术熏陶的一个过程,这个过程既有艰苦的训练,更有艺术的享受,真正能“乐在琴中”,感悟音乐的真谛——艺术考级,玩的是兴趣!
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