因为厂长的一句责骂，26岁的大学生李宗熙就将厂长杀害。昨日，这个曾经令无数市民唏嘘不已的“大学生不堪辱骂怒杀厂长”案在广州市中级人民法院一审宣判。李宗熙构成故意伤害罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，赔偿被害人家属69.9万余元。李宗熙庭后表示不会上诉。而死者家属则不服判决表示将继续上诉，请求法院判处李宗熙死刑。
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又是一起大学生伤人案件，在人们印象当中，大学生那种高学历下的素质和修养，却在这些一起又一起的血淋漓的案件中化为须有。大学生在学校所受的教育和自身学历本该体现的素质，又在何处？
看到这起案件，很多人第一时间会认为，这是一起“自尊杀人”，其实不然，暨南大学法学院副院长徐瑄。对于判决结果，徐瑄认为是公正的。徐瑄表示，厂长虽然不是点名道姓说李宗熙，但是李宗熙也不是无端端就想到是“我”，因为工厂里真正的大学生也就只有他一个，所以实际上是含沙射影地点了他的名。即便如此，“受了这么多年的教育，还读了大学，怎么可以不知道处理好这样一件事，只是需要沟通一下，跟工友之间交流多几次，甚至向上级反映一下，还有或者就把厂长的话当成一个调侃，这都可以让事情过去的。”徐瑄说，现在的学生为什么会为了一句话产生这么强烈的报复，这一现象值得深思。李宗熙缺乏人际交往的经验和与人沟通的能力，在一个很小的环境里，为了厂长说的一句话，就产生了报复行为。李宗熙注重尊严，但却不明白尊严的正确含义，珍惜生命才是最大的尊严。
上述可以看出，对于网友们口中的“自尊杀人”是不符合的，这只是一个借口，自尊的体现不会这样的无知。与此同时，对于李宗熙的判决，很多人以至于受害者家属都很是怀疑，为何不定性为故意伤害罪？为何量刑为无期徒刑？
对于第一个问题，如何不定性为故意伤害罪？以为从起因看，李宗熙和厂长并无深仇大恨，也就是因为一句辱骂，让李宗熙就教育一下厂长的想法，但不能证实李宗熙有剥夺被害人生命的动机和故意；在从事前准备、作案过程、伤害的部位、犯罪后的表现、、都可以看得出，李宗熙只是抱着教育一下的心态而误杀了厂长，而并非故意伤害。对于，为何量刑为无期徒刑？李宗熙还具有相应的法定从轻、减轻情节。如李宗熙在作案后报警并留在现场，后警察到场将其抓获，到案后如实供述自己的罪行，构成自首，依法可以从轻或者减轻处罚。同时，本案是因为李宗熙认为厂长白守川说了侮辱他的话而引发，应区别于因其他卑劣动机而实施的故意伤害行为。而且李宗熙并没有前科 且在自己没有能力支付赔偿款的情况下积极要求家属筹集部分款项赔偿，目前已将该部分款项交到法院，证明有一定的悔罪表现，故在量刑时决定予以从轻处罚。所以上面两个问题都可以一目了然的清楚。
其实这种类似的大学生伤人案件的出现，总会引起社会的深思，大家都认为大学生是高素质高修养人的代表，而做出这样的事情确实难以让人接受。就比如此前北大毕业生勒死11岁孩童、入传销组织的九名大学生联手杀死并抛尸一个新来的大学生、、、这一切，为何让受过高等教育的大学生有如此举动呢？
第一：自己背负的太多，心理素质差。就如这次的李宗熙来说，据说其家庭条件非常差，而在求学和工作中，李宗熙也历经了坎坷，曾经两度补习重考，毕业后创业失败，找工作屡屡碰壁，迫于还款压力，他只能去工厂做了一名工人，背负着父母的骄傲与希望，背负着生存的重压，却一次次遭遇现实的冷遇，李宗熙心理防线在被辱骂的一瞬间变得不堪一击。就是因为这样，由于自身先天条件的不足，让其很有自卑感，恰好厂长在此时一句责骂，让其深感自尊受伤害，所以冲动。
第二：缺乏人际交往的经验和与人沟通的能力。可以从以往很多大学生伤人的案件中，我们都可以清楚的看到对于犯罪者都有类似的描述，那就是内向很少和别人交往。众所周知，在人际交往中，我们可以彼此之间相互交流，这样可以派遣自己心中很多的郁闷和愤怒。而往往内向不善和他人沟通的人来说，他们会将自己所有的喜怒哀乐都一个人去承当，可是人的承受能力是有底线的，一旦过了这个底线，就会出现厌世的情怀，就会觉得这个世界抛弃他了什么的。这样也就不在乎自己的生死和极度厌恶他人，这样往往会做出一下伤天害理的事。
第三：大学教育的侧重点不对。现在在中国的大学里，所看重的就是就业率或是考研率，可以说只要成绩好，其他一切都是浮云。而教育的真正含义，并非靠着分数决定，教育不仅仅是让学生学习，更要教会他们在社会上如何以更开阔的心态面对困境。所以中国大学的教育还有待改善，出现了一批又一批的大学生伤人杀人事件，可以说，已经给大学教育敲响了警钟。
“杀了一个我，还有千千万万个我”，这句话出现在这样的场景中，也就是出现在大学生屡次伤人的案件中，是悲哀的。我们不能总是拿到一个案件，就只对这个案件就事论事，而忽略了其更深层次的影响。如何杜绝这种现象的发生，可以说，要从很多方面做起，从学校教育、从社会对大学生的关爱、、、、
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因为厂长的一句责骂，26岁的大学生李宗熙就将厂长杀害。昨日，这个曾经令无数市民唏嘘不已的“大学生不堪辱骂怒杀厂长”案在广州市中级人民法院一审宣判。李宗熙构成故意伤害罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，赔偿被害人家属69.9万余元。李宗熙庭后表示不会上诉。而死者家属则不服判决表示将继续上诉，请求法院判处李宗熙死刑。
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又是一起大学生伤人案件，在人们印象当中，大学生那种高学历下的素质和修养，却在这些一起又一起的血淋漓的案件中化为须有。大学生在学校所受的教育和自身学历本该体现的素质，又在何处？
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看到这起案件，很多人第一时间会认为，这是一起“自尊杀人”，其实不然，暨南大学法学院副院长徐瑄。对于判决结果，徐瑄认为是公正的。徐瑄表示，厂长虽然不是点名道姓说李宗熙，但是李宗熙也不是无端端就想到是“我”，因为工厂里真正的大学生也就只有他一个，所以实际上是含沙射影地点了他的名。即便如此，“受了这么多年的教育，还读了大学，怎么可以不知道处理好这样一件事，只是需要沟通一下，跟工友之间交流多几次，甚至向上级反映一下，还有或者就把厂长的话当成一个调侃，这都可以让事情过去的。”徐瑄说，现在的学生为什么会为了一句话产生这么强烈的报复，这一现象值得深思。李宗熙缺乏人际交往的经验和与人沟通的能力，在一个很小的环境里，为了厂长说的一句话，就产生了报复行为。李宗熙注重尊严，但却不明白尊严的正确含义，珍惜生命才是最大的尊严。
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上述可以看出，对于网友们口中的“自尊杀人”是不符合的，这只是一个借口，自尊的体现不会这样的无知。与此同时，对于李宗熙的判决，很多人以至于受害者家属都很是怀疑，为何不定性为故意伤害罪？为何量刑为无期徒刑？
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对于第一个问题，如何不定性为故意伤害罪？以为从起因看，李宗熙和厂长并无深仇大恨，也就是因为一句辱骂，让李宗熙就教育一下厂长的想法，但不能证实李宗熙有剥夺被害人生命的动机和故意；在从事前准备、作案过程、伤害的部位、犯罪后的表现、、都可以看得出，李宗熙只是抱着教育一下的心态而误杀了厂长，而并非故意伤害。对于，为何量刑为无期徒刑？李宗熙还具有相应的法定从轻、减轻情节。如李宗熙在作案后报警并留在现场，后警察到场将其抓获，到案后如实供述自己的罪行，构成自首，依法可以从轻或者减轻处罚。同时，本案是因为李宗熙认为厂长白守川说了侮辱他的话而引发，应区别于因其他卑劣动机而实施的故意伤害行为。而且李宗熙并没有前科
且在自己没有能力支付赔偿款的情况下积极要求家属筹集部分款项赔偿，目前已将该部分款项交到法院，证明有一定的悔罪表现，故在量刑时决定予以从轻处罚。所以上面两个问题都可以一目了然的清楚。
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其实这种类似的大学生伤人案件的出现，总会引起社会的深思，大家都认为大学生是高素质高修养人的代表，而做出这样的事情确实难以让人接受。就比如此前北大毕业生勒死11岁孩童、入传销组织的九名大学生联手杀死并抛尸一个新来的大学生、、、这一切，为何让受过高等教育的大学生有如此举动呢？
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第一：自己背负的太多，心理素质差。就如这次的李宗熙来说，据说其家庭条件非常差，而在求学和工作中，李宗熙也历经了坎坷，曾经两度补习重考，毕业后创业失败，找工作屡屡碰壁，迫于还款压力，他只能去工厂做了一名工人，背负着父母的骄傲与希望，背负着生存的重压，却一次次遭遇现实的冷遇，李宗熙心理防线在被辱骂的一瞬间变得不堪一击。就是因为这样，由于自身先天条件的不足，让其很有自卑感，恰好厂长在此时一句责骂，让其深感自尊受伤害，所以冲动。
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第二：缺乏人际交往的经验和与人沟通的能力。可以从以往很多大学生伤人的案件中，我们都可以清楚的看到对于犯罪者都有类似的描述，那就是内向很少和别人交往。众所周知，在人际交往中，我们可以彼此之间相互交流，这样可以派遣自己心中很多的郁闷和愤怒。而往往内向不善和他人沟通的人来说，他们会将自己所有的喜怒哀乐都一个人去承当，可是人的承受能力是有底线的，一旦过了这个底线，就会出现厌世的情怀，就会觉得这个世界抛弃他了什么的。这样也就不在乎自己的生死和极度厌恶他人，这样往往会做出一下伤天害理的事。
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第三：大学教育的侧重点不对。现在在中国的大学里，所看重的就是就业率或是考研率，可以说只要成绩好，其他一切都是浮云。而教育的真正含义，并非靠着分数决定，教育不仅仅是让学生学习，更要教会他们在社会上如何以更开阔的心态面对困境。所以中国大学的教育还有待改善，出现了一批又一批的大学生伤人杀人事件，可以说，已经给大学教育敲响了警钟。
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“杀了一个我，还有千千万万个我”，这句话出现在这样的场景中，也就是出现在大学生屡次伤人的案件中，是悲哀的。我们不能总是拿到一个案件，就只对这个案件就事论事，而忽略了其更深层次的影响。如何杜绝这种现象的发生，可以说，要从很多方面做起，从学校教育、从社会对大学生的关爱、、、、
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青果，是过程，迹是悬念，是成熟？是夭折？是吉？是凶？