岭南师范学院心梦社会实践队  赵秋霞

　 没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心？没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任？正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练。

　　在前期的班会上，大家都各抒己见、畅所欲言，并进行了下一步的分工协作，而我，也开始准备锻造出征的利剑。出发的那天，伴着初升的朝阳，我开始了忙碌的一天，尽管对吴川的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕吴川三绝这几个关键字，我开始进行搜索，打开一个个链接，我浏览了一个又一个的网页，修改了一段又一段的文字。从迷糊到清晰，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不一样于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅仅是带着知识进入课堂，更重要的，带着对吴川文化的憧憬深入的了解当地的生活。

　　作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会以及未来可能要面临的职业。下到乡里，顶着烈日的灼烧感受教师的辛苦，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，这让我不敢放慢自我前进的步伐，却又更加坚定了自我的决心：我必须要为团队贡献自我的力量。

　　我的暑期因为有了三下乡，从此不再单调；我的生活因为有了三下乡，从此不再黑白；我的梦想因为有了三下乡，从此不再模糊。

　　作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，我要求“小老师们”抽课余时光准备教学资料并试讲，并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动，我相信我们能够带给学生一个精彩难忘的暑假。

　　满满的期盼拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自我的职务，而我选取了调研，放下了支教，因为我依旧没有勇气站在讲台，因为队友们早已认定我是个不自信的人，把我热衷的职务给了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告诉他们，爱哭的我不是软弱，我依然能够做得很出色。虽然不能支教，但是我会在调研组中好好锻炼，认真完成工作，收获其它珍贵的果实------交际潜力。

　　我们都明白调研是比较辛苦的，但我们乐在其中，因为我们不仅仅能好好完成工作，还能够与村民们交流心声，体会到村民们的淳朴。令我们开心的是，他们十分支持我们的工作，有时候还会为我们着想，心疼我们在炎炎烈日下四处奔走，这让我们挺感动的。

　　虽然在调研中也学到不少知识，但是我依旧觉得不满足，因为我少了一份与学生交流心声的师生情，我很期望自我也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信，因为信中的资料很令我嫉妒，看到队友们幸福的样貌，我就很羡慕。虽然如此，但我只能祝福他们，因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是一段路，时而坎坷，时而沿途风景独好。她告诉了我，没有一个人的前进道路是平平稳稳的，即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸，因此生活受伤难免，失败跌倒错过并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向，你就会欣赏到独特的风景。

当我未来某天想起，这些熟悉的花儿，会如一股传堂而过的暖风，让我暂时忘记每个疲惫的日子。可是那时，我早已不在他们的故事里。

相逢是可喜，难料是别离。我控制不了归期，不知何时才能再回来看望我的这些花儿。三下乡的尾音已经吹响，可我与孩子们的感情才渐渐升温。今早我比往常更早醒来，昨晚梦到的离别场景，让我更想每时每刻陪伴在孩子身旁。

  三下乡的每一天，孩子们满怀希望的走进教室，老师慷慨激昂的讲课。我一如既往的坐在后座，看着可爱的你们。课间时分，一个小女孩拉着我们一个队员的手，眼泪汪汪的说：“你们也会像以前的大哥哥、大姐姐一样，很快就离开了吧”我不忍去看小女孩的真挚脸庞，也错过了队员的泪水。下午的漂泊大雨，浇溉了连日来炽烤的大地。洗刷了整个校园，让空气都清新无比。

我看着大雨，仿佛看到我的这些花儿，在未来每个角落都有雨浇灌。我的初衷是想教会孩子，可渐渐发现是孩子教会了我。我已经长大，在社会眼里我已经是成年人，年龄的增长让我经历了很多事，所以渐渐感觉很难被感动。可是你们让我觉得，原来世界上真的有天使，净化我的心灵，带给我不一样的快乐。

现在每天躺在家里床上，似乎却怀恋起三下乡睡在地上的时光。看着电视里的各色电视剧，却无比怀恋三下乡没有网络的课堂。至今欢声和笑语还在耳畔，其实我并没有太多期盼，只愿他们一生出彩并不平淡。

夏夜，傍晚。我从远方来，谢谢你们在。昨天已经过去，今天还在继续，未来即将来临。我渴求未来给我的未知魅力，也在每个奋战的日子里，深切的怀恋过往。我可能不会再尝试去一个地方进行支教了，我可以承受相逢的可喜，却难忍别离。

再见，我最爱的可人儿们。你好，我未来的讲台。