岭南师范学院心梦社会实践队 陈嘉怡
转瞬即逝,为期12天的暑期社会实践匆匆而过,留下的是满满的回忆和那一份深厚的情谊,12天中承载了太多太多,我们带着青春的朝气,走进了吴川的一所小学,在这里,我们感受到七月的炎热,同学们的热情,伙伴们的团结……在这里,到处都充满了正能量!在这里,乏味中也充满着希望,苦涩中也流露着甘甜。步入这里,仅仅只是一个精彩的开始。
这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都停明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案背的滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台后,发现之前准备的东西很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上的有点被动。
这次社会实践活动我终于当一回班主任了。十二天的班主任真的让我见识很多。以前也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混的太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。
俗话说的好:没有经历风雨怎见彩虹?十二天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正地投入工作,但是经历了这十二天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中的那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能!
我们此次三下乡队伍有一位带队老师,四十几位学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一份子。能都在这样一支队伍中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会。可能对于一部分同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!在这次三下乡中每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
十二天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的的大课堂上去经手风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲,十二天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满了希望,苦涩中流露出甘甜。
吴川给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
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岭南师范学院心梦社会实践队 陈嘉怡
转瞬即逝,为期12天的暑期社会实践匆匆而过,留下的是满满的回忆和那一份深厚的情谊,12天中承载了太多太多,我们带着青春的朝气,走进了吴川的一所小学,在这里,我们感受到七月的炎热,同学们的热情,伙伴们的团结……在这里,到处都充满了正能量!在这里,乏味中也充满着希望,苦涩中也流露着甘甜。步入这里,仅仅只是一个精彩的开始。
这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都停明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案背的滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台后,发现之前准备的东西很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上的有点被动。
这次社会实践活动我终于当一回班主任了。十二天的班主任真的让我见识很多。以前也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混的太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。
俗话说的好:没有经历风雨怎见彩虹?十二天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正地投入工作,但是经历了这十二天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中的那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能!
我们此次三下乡队伍有一位带队老师,四十几位学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一份子。能都在这样一支队伍中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会。可能对于一部分同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!在这次三下乡中每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
十二天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的的大课堂上去经手风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲,十二天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满了希望,苦涩中流露出甘甜。
吴川给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
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