今天，我体会最深刻的是：做一名老师容易，做一名好老师很难。教师身上肩负着培育祖国的花朵、国家未来的栋梁的重任。而这个重任并非简简单单就能肩负起来的，它要求教师具备各种各样的能力，以及一颗热爱教育和关爱小朋友的赤子之心。
    这几天在信宜市洪冠镇中心小学支教，我了解到这里的小孩子有很大一部分是留守儿童，他们心灵比较脆弱、也比较敏感，导致性格内向，缺乏自信。这是需要老师多关心、多鼓励的。

而在这里，我得先自我批评一下，因为今天上三年级英语课的时候，我没有很好地做到兼顾基础较差或者是性格比较内向的学生，基础好或者性格比较外向的学生一直兴致勃勃地听课、抢答，而一小部分胆小的或基础差些的学生则在一旁默默地看着其他同学回答问题，自卑心理更加严重。经过反思，我决定在接下来的课程安排尽量在课堂上照顾这一部分学生，多给他们机会让他们表现，多给予他们鼓励，帮助他们打开心扉，找回自信。
    这些孩子们表面上看似天真无邪，其实笑脸下是一颗敏感、自卑的心。午饭时，有几个学生因为回家的路途很遥远，所以从家里带了午饭过来在教室里吃。我和她们聊天的时候，发现有一名女孩很爱笑，但是她内心深处却是脆弱、敏感的。当她的同学提及她家里有五个兄妹且她在家里经常被欺负时，她一直很尴尬地笑。而当被提及她爷爷因为有重男轻女的思想，所以经常会骂她时，她的小脸蛋儿憋得通红通红的，泪花在眼眶里打转。我其实很理解她的心情，因为我也是留守儿童，从小缺少父母的关爱与鼓励，内心总是有点敏感、有点不自信。为了舒缓气氛，我转移了话题，聊了一些学习上的问题。她才笑颜重现。

还有一个小女孩，她没有带饭过来吃，而是在吃泡面。其他小朋友跟我们反映说她经常吃泡面，然后有一位老师问她为什么不带饭过来？她就一个劲儿地反驳自己没有经常吃泡面。她吃饭的时候喜欢一个人坐在远离其他同学的地方，所以我猜想她大概是迫不得已才会吃泡面的吧。也许是时间问题来不及做饭了，也许是经济条件不大好。后来，我安慰了一下那位女孩子说：“我偶尔也会吃泡面的，但不要经常吃哦，对身体不好。”那位女孩很听话地点点头。
    我认为，做一名好老师教给学生的不仅仅知识，还有做人做事的道理；做一名好老师不仅要关心学生的学习状况，也要关心学生的生活情况以及心灵发展的健康与否。

                                  供稿单位/风馨社会实践队/撰稿/李祖娇