不知不觉已经在吴川市吴阳镇限口小学度过了三天，就是在这短短的三天里我就已经感觉到小孩子那种天使般的心灵。从蒲公英队伍的车子驶进校园就看到了一个个可爱的孩子在兴奋又激动地迎接着我们的到来，他们争先恐后地帮我们提行李，那种场景让我觉得他们就犹如带着光环的人间小精灵。

  最让我印象深刻的还是听到学生叫的第一声老师，当听到孩子们亲切地叫上一声老师真的有一种很奇妙又很享受的感觉。从一开始的不熟稔，见面会很羞涩地回应我几句到与我面对面谈心事聊天，深深地感受着感情的阶梯式上升，深深地被他们纯洁的内心吸引，想要多点了解他们然后想给予他们我的关爱。遇到过感动才知道原来泪腺不发达也能够一秒内泪流满面，第一天上完课就收到学生弄的贺卡，其中慢慢都是装载着对我真挚的感情，都说孩子是最真实，我多么想呵护这种纯真，希望带着这种纯真快快乐乐地成长。

  遇到过感动，也肯定不免会遇到难题。小学生会争吵会打架，他们在课堂上可能会因为一个小小的问题就产生矛盾，而在六年级是男女性别分离最严重的阶段，这样就出现了男女之间相处不融洽，严重的会在课堂上直接就对骂起来。在最开始面对这些问题我感觉到脑袋是一片空白的，束手无策的滋味让我感觉到自己很失败。但在看到蒲公英队员面对这些问题时能够耐心地冷静地与他们聊天，给他们讲一下每个人所存在的不足，多点鼓励多点表扬，强化是能够有很大的力量的。

   三天我就感觉到自己生活知识库量的猛增，每个队员都有自己的优点，都是自己学习的榜样。